【題目】如圖,在中,,的垂直平分線交于點(diǎn),交于點(diǎn)

1)若,求的長(zhǎng);

2)若,求證:是等腰三角形.

【答案】1;(2)見(jiàn)解析.

【解析】

1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得EAEB,即,結(jié)合可求出,進(jìn)而得到CE的長(zhǎng);

2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)求出∠C72°,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得EAEB,求出∠EBA=∠A36°,然后利用三角形外角的性質(zhì)得到∠BEC72°即可得出結(jié)論.

解:(1)∵DEAB的垂直平分線,

EAEB,

,

,

,

;

2)∵,

∴∠ABC=∠C,

DEAB的垂直平分線,

EAEB,

∴∠EBA=∠A36°,

∴∠BEC=∠EBA+∠A72°,

∴∠C=∠BEC

BCBE,即是等腰三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】為了調(diào)查今年有多少名學(xué)生參加中考,小明從全市所有家庭中隨機(jī)抽查了200個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)其中有10個(gè)家庭有子女參加中考。

(1)本次抽查的200個(gè)家庭中,有子女參加中考的家庭的頻率是多少?

(2)如果你隨機(jī)調(diào)查一個(gè)家庭,估計(jì)該家庭有子女參加中考的概率是多少?

(3)已知全市約有1.3×106個(gè)家庭,假設(shè)有子女參加中考的每個(gè)家庭中只有一名考生,請(qǐng)你估計(jì)今年全市有多少名考生參加中考?

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A.15°B.20°C.25°D.30°

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【題目】如圖,在中, 的中垂線的角平分線交于點(diǎn),則四邊形的面積為____________

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【題目】某校對(duì)全校3000名學(xué)生本學(xué)期參加藝術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià),其中甲班學(xué)生本學(xué)期參觀美術(shù)館的次數(shù)以及藝術(shù)評(píng)價(jià)等級(jí)和藝術(shù)賦分的統(tǒng)計(jì)情況,如下表所示:

圖(1 圖(2

(1)甲班學(xué)生總數(shù)為______________人,表格中的值為_____________;

(2)甲班學(xué)生藝術(shù)賦分的平均分是______________分;

(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)全校3000名學(xué)生藝術(shù)評(píng)價(jià)等級(jí)為級(jí)的人數(shù)是多少?

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【題目】(發(fā)現(xiàn))

如圖∠ACB=ADB=90°,那么點(diǎn)D在經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的圓上(如圖①).

如圖②,如果∠ACB=ADB=a(a≠90°)(點(diǎn)C,DAB的同側(cè)),那么點(diǎn)D還在經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的圓上嗎?請(qǐng)證明點(diǎn)D也不在⊙O內(nèi).

(應(yīng)用)

利用(發(fā)現(xiàn))和(思考)中的結(jié)論解決問(wèn)題:

(1)如圖④,已知∠BCD=BAD,CAD=40°,求∠CBD的度數(shù).

(2)如圖⑤,若四邊形ABCD中,∠CAD=90°,作∠CDF=90°,交CA延長(zhǎng)線于F,點(diǎn)EAB上,∠AED=ADF,CD=3,EC=2,求ED的長(zhǎng).

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A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D

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(1)證明:△ABM∽△MCN;

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