把下列各數(shù)：-2.5，-22，-|-1|，-（-3），0 在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”把它們連接起來：
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：先化簡每個式子，然后在數(shù)軸上表示出來即可．
解答：解：-22=-4，-|-1|=-1，-（-3）=3，
將上面各數(shù)標(biāo)在數(shù)軸上：

用“＜”把它們連接起來：-22＜-2.5＜-|-1|＜0＜-（-3）．
點(diǎn)評：本題考查了有理數(shù)比較大小，數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-2x2+
1
2
）（-2x2-
1
2
）
（2）（x-3）（x2+9）（x+3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x=
3
2
，求8x3﹙x-3﹚+12x2﹙3-x﹚的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，數(shù)軸上有三個點(diǎn)A、B、C，表示的數(shù)分別是-4、-2、3，請回答：
（1）若將點(diǎn)B向左移動5個單位后，三個點(diǎn)所表示的數(shù)中，最小的數(shù)是
 
；
（2）若使C、B兩點(diǎn)的距離與A、B兩點(diǎn)的距離相等（A、C不重合），則需將點(diǎn)C向左移動
 
個單位；
（3）若移動A、B、C三點(diǎn)中的兩個點(diǎn)，使三個點(diǎn)表示的數(shù)相同，移動方法有
 
種，其中移動所走的距離和最大的是
 
個單位；
（4）若在原點(diǎn)處有一只小青蛙，一步跳1個單位長．小青蛙第1次先向左跳1步，第2次再向右跳3步，然后第3次再向左跳5步，第4次再向右跳7步，…，按此規(guī)律繼續(xù)跳下去，那么跳第100次時，應(yīng)跳
 
步，落腳點(diǎn)表示的數(shù)是
 
；跳了第n次（n是正整數(shù)）時，落腳點(diǎn)表示的數(shù)是
 
．
（5）數(shù)軸上有個動點(diǎn)表示的數(shù)是x，則|x-2|+|x+3|的最小值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，AB=AC，∠BAD=∠CAD．
求證：∠B=∠C．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是二次函數(shù)y1=ax2+bx+c和一次函數(shù)y2=mx+n的圖象，觀察圖象，當(dāng)ax2+（b-m）x+c-n=0時，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列五個命題
（1）若直角三角形的兩條邊長為5和12，則第三邊長是13；
（2）如果a≥0，那么 (
a
)2=a；
（3）若點(diǎn)P在第三象限，則將點(diǎn)P繞原點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°得P1（-b，a）；
（4）對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形；
（5）某校初三（2）有7名同學(xué)的體能測試成績（單位：分）如下：50，48，47，50，48，49，48．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)是分別48，50
其中不正確命題的個數(shù)是（　�。�
A、4B、3C、2D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，線段AB兩個端點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A（6，4），B（8，2），以原點(diǎn)O為位似中心，在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來的
1
2
后得到線段CD，則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為（　�。�
A、（3，2）
B、（4，1）
C、（3，1）
D、（4，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)P（-3，a），Q（b，
2
）是關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)，則a與b的值為（　�。�
A、a=
2
，b=3
B、a=-
2
，b=3
C、a=-
2
，b=-3
D、a=
2
，b=-3

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同步練習(xí)冊答案