圓錐的母線為6cm,底面半徑為2cm,則圓錐的高為(  。

    A.cm           B.3cm         

C.4cm          D. 4cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為推廣陽(yáng)光體育“大課間”活動(dòng),我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)A:實(shí)心球.B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問(wèn)題:

(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)請(qǐng)計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


由6個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,那么這個(gè)幾何體的主視圖是(  )

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,直線a,b被直線c所截.若a∥b,∠1=60°,則∠2= ___ ____度.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(2,5)在反比例函數(shù)y=的圖象上,過(guò)點(diǎn)A的直線y=x+b交x軸于點(diǎn)B.

(1)求k和b的值;

(2)求△OAB的面積.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是(      )

①角平分線上任意一點(diǎn)到角的兩邊的線段長(zhǎng)相等

②角是軸對(duì)稱圖形          ③線段不是軸對(duì)稱圖形

④線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

A.①②③④         B.①②③            C.②④            D.②③

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若分式中的ab的值同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,則分式的值

    A.是原來(lái)的20倍     B.是原來(lái)的10倍    C.是原來(lái)的0.1倍     D.不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案