在頻數(shù)分布直方圖中,各長方形的高與該組的頻數(shù)成________.

答案:正比例
解析:

頻數(shù)直方圖是用長方形的高表示頻數(shù)的.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五月花海,歌聲飄揚(yáng),2009年5月,義烏市各中小學(xué)舉行了“班班有歌聲”活動(dòng),某校比賽聘請(qǐng)了10位老師和10位學(xué)生擔(dān)任評(píng)委,其中甲班的得分情況如下統(tǒng)計(jì)圖(表)所示.
(1)在頻數(shù)分布直方圖中,自左向右第四組的頻數(shù)為
 

(2)學(xué)生評(píng)委計(jì)分的中位數(shù)是
 
分;
(3)計(jì)分辦法規(guī)定:老師、學(xué)生評(píng)委的計(jì)分各去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,分別計(jì)算平均分,別且按老師、學(xué)生各占60%、40%的方法計(jì)算各班最后得分.已知甲班最后得分為94.4分,求統(tǒng)計(jì)表中x的值.
老師評(píng)分統(tǒng)計(jì)表格:
評(píng)委序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
分?jǐn)?shù) 94 96 93 91 x 92 91 98 96 93
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、為了了解全市今年8萬名初中畢業(yè)生的體育升學(xué)考試成績狀況,(滿分30分,得分均是整數(shù))小明和小麗從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的體育升學(xué)考試成績,小明直接將成績制成下面頻數(shù)分布直方圖,而小麗則將得分轉(zhuǎn)化為等級(jí),規(guī)定得分低于18.5分評(píng)為“D”,18.5~21.5分評(píng)為“C”,21.5~24.5分評(píng)為“B”,24.5分以上評(píng)為“A”,制成下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:
(1)在這個(gè)問題中,總體是
8萬名初中畢業(yè)生的體育升學(xué)考試成績
;樣本的容量為
500
;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在頻數(shù)分布直方圖中,被抽取的樣本的中位數(shù)落在第
3
小組內(nèi);
(4)請(qǐng)估計(jì)今年全市初中畢業(yè)生的體育升學(xué)考試成績?yōu)椤癆等級(jí)”的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、2009年11月20日,澳門回歸祖國十周年紀(jì)念日.為慶祝這一特殊節(jié)日,表達(dá)莘莘學(xué)子對(duì)澳門回家十年喜悅之情,某校舉辦了“寄語澳門、盛世濠江”為主題的宣傳海報(bào)展比賽活動(dòng).該校聘請(qǐng)了10位老師和10位學(xué)生擔(dān)任評(píng)委,其中甲班的得分情況如下統(tǒng)計(jì)圖(表)所示.
(1)在頻數(shù)分布直方圖中,自左向右第四組的頻數(shù)為
5
;
(2)學(xué)生評(píng)委計(jì)分的眾數(shù)是
95
分;
(3)計(jì)分辦法規(guī)定:老師、學(xué)生評(píng)委的計(jì)分各去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,先分別計(jì)算平均分,再按老師、學(xué)生各占60%、40%的方法計(jì)算各班最后得分,求甲班最后得分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、某中學(xué)對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布直方圖”,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.
頻率分布表
代號(hào) 教學(xué)方式 最喜歡的頻數(shù) 頻率
A 老師講,學(xué)生聽 20 0.1
B 老師提出闖題,學(xué)生探索思考 80
C 學(xué)生自行閱讀教材,獨(dú)立思考 0.15
D 分組討論,解決問題 0.25
E 提前預(yù)習(xí),學(xué)生講解 20
(1)補(bǔ)全“頻率分布表”;
(2)在“頻數(shù)分布直方圖”中,將代號(hào)為“C”,“D”的部分補(bǔ)充完整;
(3)這次對(duì)八年級(jí)的問卷調(diào)查是普查還是抽樣調(diào)查?
(4)這所中學(xué)八年級(jí)共有多少學(xué)生?
(5)你最喜歡上述哪種教學(xué)方式(若你喜歡的教學(xué)方式表中沒列舉,可以將你喜歡的方式列舉出來)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,真命題有( 。
①在頻數(shù)分布直方圖中,如果小長方形的面積越大,那么該小組的頻數(shù)就越大.
②如果一個(gè)等腰三角形的兩邊長為4cm、8cm,那么它的周長等于16cm或20cm.
③如果點(diǎn)P(a,b)在第二象限,那么Q(1-a,1+b)在第一象限.
④如果a∥b,b∥c,那么a∥c.
⑤如果ac<bc,那么a<b.

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