分析 (1)因為x、y的系數(shù)對稱性比較好,故兩式相加后的等式再分別與兩式相加減即可簡單求解;
(2)將(1)中所求的x、y的值代入x<1且y>1中,組成不等式組求解即可.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=-5}&{①}\\{2x-y=6m-1}&{②}\end{array}\right.$
①+②得:x-y=2m-2 ③
②-③得:x=4m+1
③-①得:y=2m+3
∴所求方程組的解為:$\left\{\begin{array}{l}{x=4m+1}\\{y=2m+3}\end{array}\right.$
(2)若方程組的解滿足x<1且y>1,求m的取值,
則:$\left\{\begin{array}{l}{4m+1<1}\\{2m+3>1}\end{array}\right.$
解這個不等式組的:-1<m<0
即m的取值為:-1<m<0
點(diǎn)評 本題考查了解一元一次不等式組與二元一次不等式組的解,解題的關(guān)鍵是把m看作常數(shù)解方程組,應(yīng)用加減消元法或代入消元均可.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{1}{2}$,-$\frac{1}{2}$) | B. | ($\frac{5}{3}$,$\frac{2}{3}$) | C. | (2,1) | D. | ($\frac{3}{2}$,$\frac{1}{2}$) |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
年份x | 1960 | 1974 | 1987 | 1999 | 2010 |
人口數(shù)量y(億) | 30 | 40 | 50 | 60 | 69 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com