在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC與BD相交于點(diǎn)O,P是BD上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作EF∥AC,分別交正方形的兩條邊于點(diǎn)E,F(xiàn).設(shè)BP=x,△BEF的面積為y,則能反映y與x之間關(guān)系的圖象為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:分析,EF與X的關(guān)系,他們的關(guān)系分兩種情況,依情況來(lái)判斷拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向.
解答:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AC=BD=2,OB=OD=BD=,
①當(dāng)P在OB上時(shí),即0≤x≤,
∵EF∥AC,
∴△BEF∽△BAC,
∴EF:AC=BP:OB,
∴EF=2BP=2x,
∴y=EF•BP=×2x×x=x2;
②當(dāng)x在OD上時(shí),即<x≤2,
∵EF∥AC,
∴△DEF∽△DAC,
∴EF:AC=DP:OD,
即EF:2=(2-x):,
∴EF=2(2-x),
∴y=EF•BP=×2(2-x)×x=-x2+x,
這是一個(gè)二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可知:
二次函數(shù)的圖象是一條拋物線(xiàn),開(kāi)口方向決定,二次項(xiàng)的系數(shù).
當(dāng)系數(shù)>0時(shí),拋物線(xiàn)開(kāi)口向上;系數(shù)<0時(shí),開(kāi)口向下.所以由此圖我們會(huì)發(fā)現(xiàn),EF的取值,最大是AC.當(dāng)在AC的左邊時(shí),EF=2BP;所以此拋物線(xiàn)開(kāi)口向上,當(dāng)在AC的右邊時(shí),拋物線(xiàn)就開(kāi)口向下了.故選C.
點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是利用三角形的面積公式列出二次函數(shù)解析式解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在邊長(zhǎng)為a的正方形鐵塊中,以?xún)蓪?duì)邊中點(diǎn)為圓心,以a為直徑截取兩個(gè)半圓,求余下廢料的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“數(shù)形結(jié)合百般好,割裂分家萬(wàn)事非”,如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形紙板上,依次貼上面積為
1
2
,
1
4
,
1
8
,…,
1
2n
的長(zhǎng)方形彩色紙片(n為大于1的整數(shù)),請(qǐng)你用“數(shù)形結(jié)合”的思想,依數(shù)形變化的規(guī)律,計(jì)算1-(
1
2
+
1
4
+
1
8
+
…+
1
2n
)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、在邊長(zhǎng)為16cm的正方形紙片的四個(gè)角上各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體(如圖).
(1)如果剪去的小正方形的邊長(zhǎng)為xcm,求剪去小正方形后的紙片的周長(zhǎng)?
(2)如果剪去的小正方形的邊長(zhǎng)為xcm,請(qǐng)用x表示這個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積;
(3)當(dāng)剪去的小正方形的邊長(zhǎng)x的值分別為3cm和3.5cm時(shí),比較折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,點(diǎn)M、N、O、P分別在邊AB、BC、CD、DA上.如果AM=BM,DP=3AP,則MN+NO+OP的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在邊長(zhǎng)為16cm的正方形紙片的四個(gè)角各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體.
(1)如果剪去的小正方形的邊長(zhǎng)為xcm,請(qǐng)用x來(lái)表示這個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積;
(2)當(dāng)剪去的小正方體的邊長(zhǎng)x的值分別為3cm和3.5cm時(shí),比較折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案