(-6)8×(
53
)7
=
6×107
6×107
分析:把已知的式子逆用積的乘方公式,寫(xiě)成(-6)×(-6×
5
3
7的形式,即可求解.
解答:解:原式=(-6)×(-6×
5
3
7
=(-6)×(-10)7
=6×107
故答案是:6×107
點(diǎn)評(píng):本題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•龍崗區(qū)模擬)如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、E,點(diǎn)F在AC的延長(zhǎng)線上,且AC=CF,∠CBF=∠CFB.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若點(diǎn)D,點(diǎn)E分別是弧AB的三等分點(diǎn),當(dāng)AD=5時(shí),求BF的長(zhǎng);
(3)填空:在(2)的條件下,如果以點(diǎn)C為圓心,r為半徑的圓上總存在不同的兩點(diǎn)到點(diǎn)O的距離為5,則r的取值范圍為
5
3
-5
<r<5
3
+5
5
3
-5
<r<5
3
+5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若兩個(gè)相似三角形的相似比為3:5,則這兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)角平分線的比為
3:5
3:5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2x-5
3
,
3a(a-1)
a
,
2+b
π
m+n
m-n
中,分式有( 。﹤(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-
5
3
×(0.5-
2
3
)÷(-
7
6
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )

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