-2014的絕對值是( 。

    A、  -2014        B、±2014        C、2014        D、

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


    如圖2,將放置于直角坐標系中的三角板AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°得△A1OB1.已知∠AOB=30°,∠B=90°,AB=1,則B1點的坐標為(       )

  A.()           B.(,)     C.()      D (,

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 為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學舉行了一次大規(guī)模的“環(huán)保知識競賽”,初中三個年級共有900名學生參加了初賽,為了解本次初賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計。

(一)請你根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:

    (1)填充頻率分布表中的空格:

    (2)補全頻率分布直方圖:

    (3)在該問題中的樣本容量是多少?

    答:__________________________________________

    (4)全體參賽學生中,競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?(不要求說明理由)。

    答:___________________________________

    (5)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)良,則該成績優(yōu)良的約為多少人?

    答:____________________________________。

(二)初中三個年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學參加決賽,這些選手的決賽成績(滿分為100分)如下表所示:

決賽成績(單位:分)

初一年級

初二年級

初三年級

80    86    88    80    88    99    80    74    91    89

85    85    87    97    85    76    88    77    87    88

82    80    78    78    81    96    97    88    89    86

    (6)請你填寫下表:

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

初一年級

85.5

80

初二年級

85.5

86

初三年級

84

    (7)請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進行分析:

    <1>從平均數(shù)和眾數(shù)相結合看(分析哪個年級成績好些)。

    <2>從平均數(shù)和中位數(shù)相結合看(分析哪個年級成績好些)。

    答:<1>:

    <2>:

    (8)如果在每個年級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽,你認為哪個年級的實力更強一些?并說明理由。

    答:

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x+y=1,且,則x≠0,則(x+) ÷的值為_____________.

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如圖,公路AB為東西走向,在點A北偏東36.5°方向上,距離5千米處是村莊M;在點A北偏東53.5°方向上,距離10千米處是村莊N(參考數(shù)據(jù):sin36.5°=0.6,cos36.5°=0.8,tan36.5°=0.75).

(1)求M,N兩村之間的距離;

(2)要在公路AB旁修建一個土特產(chǎn)收購站P,使得M,N

兩村到P站的距離之和最短,求這個最短距離。

 


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  如圖,直線a、b、c、d,已知c⊥a,c⊥b,

直線b、c、d交于一點,若∠1=500,

則∠2等于(     )

    A、600       B、500       C、400        D、300

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已知                           則a+b=_________。

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近一個月來永州市遭受暴雨襲擊,瀟水水位上漲.小明以警戒水位為點,用折線統(tǒng)計圖表示某一天瀟水水位情況.請你結合折線統(tǒng)計圖判斷下列敘述不正確的是(  )

 

 。粒8時水位最高        。拢@一天水位均高于警戒水位

  。茫8時到16時水位都在下降   。模點表示12時水位高于警戒水位0.6米 

    

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計算

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