如圖,在平面直角坐標系中,等腰直角的斜邊軸上,頂點的坐標為,為斜邊上的高.拋物線與直線交于點,點的橫坐標為.點軸的正半軸上,過點軸.交射線于點.設點的橫坐標為,以為頂點的四邊形的面積為

(1)求所在直線的解析式;

(2)求的值;

(3)當時,求的函數(shù)關系式;

(4)如圖,設直線交射線于點,交拋物線于點.以為一邊,在的右側(cè)作矩形,其中.直接寫出矩形重疊部分為軸對稱圖形時的取值范圍.

 

【答案】

(1);(2);(3)當時,;當時,S

(4).

【解析】

試題分析:(1)已知了A點的坐標,即可求出正比例函數(shù)直線OA的解析式;

(2)根據(jù)C點的橫坐標以及直線OC的解析式,可確定C點坐標,將其代入拋物線的解析式中即可求出待定系數(shù)a的值;

(3)已知了A點的坐標,即可求出OD、AD的長,由于△OAB是等腰直角三角形,即可確定OB的長;欲求四邊形ABDE的面積,需要分成兩種情況考慮:

①0<m<3時,P點位于線段OD上,此時陰影部分的面積為△AOB、△ODE的面積差;

②m>3時,P點位于D點右側(cè),此時陰影部分的面積為△OBE、△OAD的面積差;

根據(jù)上述兩種情況陰影部分的面積計算方法,可求出不同的自變量取值范圍內(nèi),S、m的函數(shù)關系式;

(4)若矩形RQMN與△AOB重疊部分為軸對稱圖形,首先要找出其對稱軸;

①由于直線OA的解析式為y=x,若設QM與OA的交點為H,那么∠QEH=45°,△QEH是等腰直角三角形;那么當四邊形QRNM是正方形時,重合部分是軸對稱圖形,此時的對稱軸為QN所在的直線;可得QR=RN,由此求出m的值;

②以QM、RN的中點所在直線為對稱軸,此時AD所在直線與此對稱軸重合,可得PD=RN=,由OP=OD-PD即可求出m的值;

③當P、D重合時,根據(jù)直線OC的解析式y(tǒng)=x知:RD=;此時R是AD的中點,由于RN∥x軸,且RN==DB,所以N點恰好位于AB上,RN是△ABD的中位線,此時重合部分是等腰直角三角形REN,由于等腰直角三角形是軸對稱圖形,所以此種情況也符合題意,此時OP=OD=3,即m=3;

當R在AB上時,根據(jù)直線OC的解析式可用m表示出R的縱坐標,即可得到PR、PB的表達式,根據(jù)PR=PB即可求出m的值;

根據(jù)上述三種軸對稱情況所得的m的值,及R在AB上時m的值,即可求得m的取值范圍.

(1)設直線OA的解析式為y=kx,

則有:3k=3,k=1;

∴直線的解析式為;

(2)當x=6時,y=x=3,

∴C(6,3);

將C(6,3)代入拋物線的解析式中,

得:36a+12=3,解得

(3)當時,如圖①,

;

時,如圖②,

(4).

考點:二次函數(shù)的綜合題

點評:此類問題綜合性強,難度較大,在中考中比較常見,一般作為壓軸題,題目比較典型.

 

練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
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8
,求這時點P的坐標.

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(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
5
29
5
29

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
5
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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