若-3<x<-2，化簡(jiǎn)+= ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省泉州市九年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•南安市期末）比較大�。� ．（選填“＞”、“=”、“＜”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC中，AD⊥BC于D，要使△ABD≌△ACD，若根據(jù)“HL”判定，還需要加條件 ，若加條件∠B=∠C，則可用 判定．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省昆明市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知關(guān)于的方程的一個(gè)根為2，則m= ，另一根是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

若x2－x－m=（x－m）（x+1）且x≠0，則m等于（ ）

A．－1 B．0 C．1 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，P是AB上的動(dòng)點(diǎn)（P異于A、B），過點(diǎn)P的直線截△ABC，使截得的三角形與△ABC相似，我們不妨稱這種直線為過點(diǎn)P的△ABC的相似線，簡(jiǎn)記為P（）,（為自然數(shù)）

（1）如圖①，∠A=90°，∠B=∠C，當(dāng)BP=2PA時(shí)，P（）、P（）都是過點(diǎn)P的△ABC的相似線（其中⊥BC，∥AC），此外還有_______條．

（2）如圖②，∠C=90°，∠B=30°，當(dāng)_____時(shí)，P（）截得的三角形面積為△ABC面積的．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，直線AB與CD相交于點(diǎn)O，．

（1）如圖1，若OC平分，求的度數(shù)；

（2）如圖2，若，且OM平分，求的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•灌云縣校級(jí)月考）在數(shù)軸上表示下列各數(shù)并按從小到大的順序用“＜”把這些數(shù)連接起來(lái)．

﹣2，﹣（﹣4），0，+（﹣1），1，﹣|﹣3|．

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