已知,如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點P,BQ⊥AD于Q.

(1)求證:BE=AD

(2)求的度數(shù);

(3)若PQ=3,PE=1,求AD的長.

 

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【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意只要能證明△ABE≌△CAD即可;(2)根據(jù)△ABE≌△CAD 得∠EBA =∠CAD ,所以=∠EBA +∠BAD=∠CAD +∠BAD=∠CAB=60°;(3)因為=60°,BQ⊥AD,所以∠PBQ=30°,PB=2PQ=6,然后可求AD的長.

試題解析:(1)證明:為等邊三角形,

∴BE=AD

(2)證明:∵△ABE≌△CAD.

(3)

∴AD=7

考點:1.等邊三角形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.直角三角形的性質(zhì).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,AE平分∠BAF,交⊙O于點E,過點E作直線ED⊥AF,交AF的延長線于點D,交AB的延長線于點C

(1)求證:CD是⊙O的切線

(2)若CB=2,CE=4,求AB的長

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省莊河市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計算:

(1) (2) (3)

 

 

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把2014個正整數(shù)1,2,3,4,…,2015按如圖方式排列成一個表.

(1)如上圖,用一正方形框在表中任意框住4個數(shù),記左上角的一個數(shù)為x,則另三個數(shù)用含x的式子表示出來,從小到大依次是___________,____________,____________.(3分)

(2)當(1)中被框住的4個數(shù)之和等于416時,x的值為多少? (4分)

(3)在(1)中能否框住這樣的4個數(shù),它們的和等于324?若能,則求出x的值;若不能,則說明理由.(5分)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省莊河市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:

,其中,.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省莊河市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,點A、點B分別是x軸、y軸兩個動點,直角邊AC交x軸于點D,斜邊BC交y軸于點E;

(1)如圖(1),若A(0,1),B(2,0),求C點的坐標;

(2)如圖(2), 當?shù)妊黂t△ABC運動到使點D恰為AC中點時,連接DE,求證:∠ADB=∠CDE

(3)如圖(3),在等腰Rt△ABC不斷運動的過程中,若滿足BD始終是∠ABC的平分線,試探究:線段OA、OD、BD三者之間是否存在某一固定的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

 

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拋物線向右平移1個單位,再向下平移2個單位,所得到的拋物線是( )

(A) (B)

(C) (D)

 

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(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

 

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如圖,正方形ABCD中,點E、F、G分別為AB、BC、CD邊上的點,EB=3㎝,GC=4㎝,連接EF、FG、GE恰好構(gòu)成一個等邊三角形,則正方形的邊長為

 

 

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