如圖，點(diǎn)A、O、B在同一直線上，CO⊥AB于點(diǎn)O，若∠1＝∠2，則圖中互余的角共有(　　)

A．5對(duì) B．4對(duì)

C．3對(duì) D．2對(duì)

 

B

【解析】∵CO⊥AB，∴ ∠AOC＝∠BOC＝90°，

∴∠1＋∠COD＝90°，∠2＋∠AOE＝90°.

又∵∠1＝∠2，∴∠2＋∠COD＝90°，

∠2＋∠AOE＝90°.即圖中互余的角有4對(duì)．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第十四講練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知點(diǎn)(－4，y1)，(2， y2)都在直線y＝－x＋2上，則y1與y2大小關(guān)系是 (　　)

A．y1＞y2 B．y1＝y(tǒng)2

C．y1＜y2 D．不能比較

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第十五講練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如果反比例函數(shù)y＝的圖象經(jīng)過點(diǎn)(－1，－2)，則k的值是 (　　)

A．2 B．－2 C．－3 D．3

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第十九講練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB∥CD∥EF，那么∠BAC＋∠ACE＋∠CEF＝________度．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第十九講練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線a、b相交于點(diǎn)O，若∠1等于40°，則∠2＝(　　)

A．50° B．60° C．140° D．160°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第十三講練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在邊長為4的正方形ABCD中，動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長度的速度沿AB向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長度的速度沿BC→CD方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t，△APQ的面積為S，則S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是(　　)

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第十三講練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

小明騎自行車上學(xué)，開始以正常速度勻速行駛，但行至中途時(shí)，自行車出了故障，只好停下來修車，車修好后，因怕耽誤上課，他比修車前加快了速度繼續(xù)勻速行駛，下面是行駛路程s (m)關(guān)于時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象，那么符合小明行駛情況的大致圖象是 (　　)

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第十七講練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

若拋物線y＝ax2＋bx＋c的頂點(diǎn)是A(2，1)，且經(jīng)過點(diǎn)B(1，0)，則拋物線的函數(shù)關(guān)系式為________．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第八講練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料：設(shè)一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的兩個(gè)根為x1，x2，則兩個(gè)根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x1＋x2＝－，x1·x2＝.根據(jù)該材料填空：已知x1，x2是方程x2＋6x＋3＝0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則＋的值為________．

 

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