已知兩個分式:.其中x≠2且x≠-2,則A與B的關系是       .


互為相反數(shù) 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


定義：如圖⑴，若分別以△ABC的三邊AC，BC，AB為邊向三角形外側(cè)作正方形ACDE，BCFG和ABMN，則稱這三個正方形為△ABC的外展三葉正方形，其中任意兩個正方形為△ABC的外展雙葉正方形．

 


（1）作△ABC的外展雙葉正方形ACDE和BCFG，記△ABC，△DCF的面積分別為

S1和S2．

① 如圖⑵，當∠ACB＝90°時，求證：S1＝S2．

② 如圖⑶，當∠ACB≠90°時，S1與S2是否仍然相等，請說明理由．

（2）已知△ABC中，AC＝3，BC＝4，作其外展三葉正方形，記△DCF，△AEN，△BGM的面積和為S，請利用圖⑴探究：當∠ACB的度數(shù)發(fā)生變化時，S的值是否發(fā)生變化，若不變，求出S的值；若變化，求出S的最大值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，在△ABC中，D、E分別為BC，AD的中點，且，則（    ）          A、     B、     C、     D、

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 若a<0,則下列不等式不成立的是（    ）

A． a+5＜a+7  B．5a＞7a   C．5-a＜7-a   D．

圖2
 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，平行四邊形ABCD的對角線相交于點O，且AB≠AD，過O作OE⊥BD交BC于點E．若△CDE的周長為10，則AB+AD的值是（ ）

A.10 B.15 C.25 D.30

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分解因式：

  (2x+y)2 – (x+2y)2 

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下列各圖中，∠1和∠2是對頂角的是                                       （  ）

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解不等式組:   并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


把一盒蘋果分給幾個學生，若每人分4個，則剩下3個；若每人分6個，則最后一個學生得到的蘋果數(shù)不超過2個，其他學生都能得到6個，則學生人數(shù)是         .

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