【題目】計算：

(1)x·x4＋x2(x3－1)－2x3(x＋1)2；

(2)[(x－3y)(x＋3y)＋(3y－x)2]÷(－2x)．

【答案】（1）－4x4－2x3－x2.（2）－x＋3y.

【解析】

根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求出答案．

(1)原式＝x5＋x5－x2－2x3(x2＋2x＋1)＝x5＋x5－x2－2x5－4x4－2x3＝－4x4－2x3－x2.

(2)原式＝(x2－9y2＋9y2－6xy＋x2)÷(－2x)＝(2x2－6xy)÷(－2x)＝－x＋3y.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】投擲一枚均勻的硬幣，落地時正面或反面向上的可能性相同．有甲、乙、丙三人做“投硬幣”實(shí)驗，他們分別投100次，結(jié)果正面向上的次數(shù)為：甲60次、乙40次、丙50次．則下列說法正確的是（　�。�
A.甲第101次投出正面向上的概率最大
B.乙第101次投出正面向上的概率最大
C.只有丙第101次投出正面向上的概率為0.5
D.甲、乙、丙三人第101次投出正面向上的概率相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中，是方程的為（ ）． ①2x-1=5 ②4+8=12 ③5y+8 ④2x+3y=0 ⑤2x2+x=1 ⑥2x2-5x-1
A.①②④⑤
B.①②⑤
C.①④⑤
D.6個都是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知數(shù)據(jù)4，x，-1，3的極差為6，那么x為（　�。�

A. 5 B. -2 C. 5或-1 D. 5或-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究：如圖①，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，點(diǎn)P是對角線AC上的一點(diǎn)，過點(diǎn)P分別作AB、AD的平行線，交BC、CD于點(diǎn)M、N，求的值；

應(yīng)用：如圖②，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，點(diǎn)P是對角線AC上的一點(diǎn)，Rt△PEF的兩條直角邊PE、PF分別交BC、CD于點(diǎn)M、N，則= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABO中，AB⊥OB，OB=，AB=1，把△ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)150°后得到△A1B1O，則點(diǎn)A1坐標(biāo)為（ ）

A．（-1，-）

B．（-1，-）或（-2，0）

C．（-，1）或（0，﹣2）

D．（-，1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】東方商場把進(jìn)價為1890元的某商品按標(biāo)價的8折出售，仍獲利10%，則該商品的標(biāo)價為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】四個數(shù)﹣3，0，1，2，其中負(fù)數(shù)是（ ）
A.﹣3
B.0
C.1
D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】SARS﹣CoV﹣2是一種新型冠狀病毒，其病毒顆粒呈多形性，其中球形病毒的最大直徑為0.000 000 14米，這一直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為(　　)．

A.1.4×10-7米B.1.4×10-8米C.14×10-7米D.14×10-8米

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同步練習(xí)冊答案