如圖,將△ABC繞點C(0,﹣1)旋轉(zhuǎn)180°得到△A′B′C,設(shè)點A′的坐標(biāo)為(a,b),則點A的坐標(biāo)為( )

A.(﹣a,﹣b) B.(﹣a,﹣b﹣1) C.(﹣a,﹣b+1) D.(﹣a,﹣b﹣2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(11分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為(﹣1,0),(3,0),現(xiàn)同時將點A,B分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,分別得到點A,B的對應(yīng)點C,D,連接AC,BD,CD.

(1)求點C,D的坐標(biāo);

(2)若在y軸上存在點 M,連接MA,MB,使S△MAB=S平行四邊形ABDC,求出點M的坐標(biāo).

(3)若點P在直線BD上運動,連接PC,PO.

①若P在線段BD之間時(不與B,D重合),求S△CDP+S△BOP的取值范圍;

②若P在直線BD上運動,請直接寫出∠CPO、∠DCP、∠BOP的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2分)如圖,△ABC和△DCE都是邊長為4的等邊三角形,點B、C、E在同一條直線上,連接BD,則BD的長為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市儀征市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:(﹣3)2﹣4×2﹣1+|﹣8|

(2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市儀征市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將一個圓心角為120°,半徑為6cm的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面,則所得圓錐的高為 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市儀征市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運算正確的是()

A.a(chǎn)2•a3=a5 B.(ab)2=ab2 C.(a3)2=a9 D.a(chǎn)6÷a3=a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤被分成了4等份,每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,小明和小亮商定了一個游戲,規(guī)則如下:

(1)連續(xù)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次;

(2)將兩次轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字相加(當(dāng)指針恰好停在分格線上時視為無效,重轉(zhuǎn));

(3)若數(shù)字之和為奇數(shù),則小明贏;若數(shù)字之和為偶數(shù),則小亮贏.

請用“列表”或“畫樹狀圖”的方法分析一下,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一組數(shù)據(jù)-1,2,3,-1,0的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )

A.2,-1 B.0,-1 C.1.5,0 D、-1,0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明在學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象時,他的老師要求同學(xué)們根據(jù)“探索一次函數(shù)y1=x+1的圖象”的基本步驟,在紙上逐步探索函數(shù)y2=的圖象,并且在黑板上寫出4個點的坐標(biāo):A(,),B(1,2),C(1,),D(﹣2,﹣1).

(1)在A、B、C、D四個點中,任取一個點,這個點既在直線y1=x+1又在雙曲線y2=上的概率是多少?

(2)小明從A、B、C、D四個點中任取兩個點進(jìn)行描點,求兩點都落在雙曲線y2=上的概率.

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