閱讀下表，完成后面問題（單位：萬輛，1995年）
   國家    美國日本    德國    法國
汽車產(chǎn)量12001020470350
（1）這四個(gè)國家的汽車產(chǎn)量之比約是多少？
（2）制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖來表示上表中的數(shù)據(jù)．
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的選擇,統(tǒng)計(jì)表
專題：
分析：（1）用四個(gè)國家的汽車產(chǎn)量比即可求得汽車產(chǎn)量的比；
（2）為了表示四個(gè)國家汽車產(chǎn)量的大小，可以采用條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)．
解答：解：
（1）1200：1020：470：350=120：102：47：35
則四個(gè)國家的汽車產(chǎn)量之比是120：102：47：35；
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖如圖：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的知識(shí)，根據(jù)題目提供的統(tǒng)計(jì)表正確的分析，并整理出統(tǒng)計(jì)圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形都是由同樣大小的圓按一定的規(guī)律組成，其中第①個(gè)圖形一共有1個(gè)圓，第②個(gè)圖形一共有3 個(gè)圓，第③個(gè)圖形一共有6個(gè)圓…則第⑧個(gè)圖形中圓的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、64B、49C、72D、36

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形ORPT≌矩形OGHK，已知R（2a，0），T（0，2b），函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象分別與KH、HG、TP、PR交于點(diǎn)D、F、E、C，且已知點(diǎn)E是TP的中點(diǎn)．
（1）試問點(diǎn)C是PR的中點(diǎn)嗎？請(qǐng)證明你的結(jié)論，并分別直接寫出點(diǎn)D、F的坐標(biāo)（可含a、b）．
（2）如圖2，若直線DC交x軸于點(diǎn)A（10，0），交y軸于點(diǎn)B（0，10），且S△ODC=8S△OAC，試求函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的解析式．
（3）在（2）的條件下，將△OCD和函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象同時(shí)以每秒1個(gè)單位長度的速度沿x軸的正方向平移，如圖3，設(shè)它與△OAB的重疊部分的面積為S．
①試求直線CD平移3秒后對(duì)應(yīng)的解析式；
②求出S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t（秒）之間的函數(shù)關(guān)系式．（0＜t＜10）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害，它以臺(tái)風(fēng)中心為圓心，在周圍數(shù)十千米的范圍內(nèi)形成氣旋風(fēng)暴，有極強(qiáng)的破壞力，據(jù)氣象臺(tái)觀測(cè)，距沿海某城市A的正南方向240千米的B處有一臺(tái)風(fēng)中心，其中心風(fēng)力為12級(jí)，每遠(yuǎn)離臺(tái)風(fēng)中心25千米，風(fēng)力就會(huì)減弱一級(jí)，該臺(tái)風(fēng)中心現(xiàn)正以20千米/時(shí)的速度沿北偏東30°的方向往C移動(dòng)，如圖所示，且臺(tái)風(fēng)中心的風(fēng)力不變．若城市所受風(fēng)力達(dá)到或超過4級(jí)，則稱受臺(tái)風(fēng)影響．
（1）該城市是否會(huì)受臺(tái)風(fēng)的影響？請(qǐng)說明理由．
（2）若會(huì)受到臺(tái)風(fēng)影響，則臺(tái)風(fēng)影響城市的持續(xù)時(shí)間有多長？
（3）該城市受到臺(tái)風(fēng)影響的最大風(fēng)力為幾級(jí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：4cos45°-
8
+（π+
3
）0+（-1）2；
（2）解方程：x2-x-6=0；
（3）解方程：x2-2x-4=0；
（4）計(jì)算：sin260°+tan45°•cos60°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

縣城鶴伴一路限速規(guī)定小汽車行駛速度不得超過50千米/時(shí)．如圖，一輛小汽車在鶴伴一路上直道行駛，某一時(shí)刻剛好行駛到路面車速檢測(cè)儀A的正前方7米C處，過了2秒后小汽車行駛到B處時(shí)，測(cè)得小汽車與車速檢測(cè)儀間距離AB為25米．請(qǐng)問這輛小汽車超速了嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅用60元班費(fèi)為班級(jí)買了甲、乙兩種筆．已知甲、乙兩種筆的單價(jià)分別為3元/支，2元/支，購得甲種筆的支數(shù)比乙種筆的支數(shù)多，但比乙種筆的2倍少．求甲、乙兩種筆各購了多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（
98
-2
75
）-（
27
-
128
）．
（2）（3
2
-2
3
）（3
2
+2
3
）．
（3）
2
•
1
3
3
•
6
．
（4）9
45
÷3
1
5
×
3
2
2
2
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：AB是半圓的直徑，O是圓心，C、D是半圓上的兩點(diǎn)，若AB=4，弦AC=CD=1．
（1）求證：OC∥BD；
（2）設(shè)∠AOC=α，求sinα的值；
（3）求BD的長．

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