【題目】下列運(yùn)算正確的是(　　)

A. (x3)2＝x5 B. (－x)5＝－x5

C. x3·x2＝x6 D. 3x2＋2x3＝5x5

【答案】B

【解析】

根據(jù)冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、合并同類項(xiàng)的法則逐項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算即可得.

A、原式=x6，故A 選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、原式=-x5，故B選項(xiàng)正確；

C、原式=x5，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、3x2與2x3不是同類項(xiàng)，不能合并，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤，

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形苗圃園，其中一邊靠墻，另外三邊周長(zhǎng)為30米的籬笆圍成．已知墻長(zhǎng)為18米(如圖所示)，設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊長(zhǎng)為x米．

（1）若苗圃園的面積為72平方米，求x；

（2）若平行于墻的一邊長(zhǎng)不小于8米，這個(gè)苗圃園的面積有最大值和最小值嗎？如果有，求出最大值和最小值；如果沒有，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）當(dāng)這個(gè)苗圃園的面積不小于100平方米時(shí)，直接寫出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，MN過(guò)點(diǎn)O且與邊AD、BC分別交于點(diǎn)M和點(diǎn)N．
（1）請(qǐng)你判斷OM與ON的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC交BC的延長(zhǎng)線于E，當(dāng)AB=5，AC=6時(shí)，求△BDE的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元二次方程x2-x-2=0的解是( )

A. x1=1，x2=2B. x1=1，x2=-2

C. x1=-1，x2=-2.D. x1=-1，x2=2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)P（2，1）與點(diǎn)Q（2，﹣1），下列描述正確是（ ）
A.關(guān)于x軸對(duì)稱
B.關(guān)于y軸對(duì)稱
C.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
D.都在y=2x的圖象上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于D，BE平分∠ABC交AD于F，交AC于E，若EG⊥BC于G，連結(jié)FG．說(shuō)明四邊形AFGE是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮家與姥姥家相距24km，小亮8：00從家出發(fā)，騎自行車去姥姥家．媽媽8：30從家出發(fā)，乘車沿相同路線去姥姥家．在同一直角坐標(biāo)系中，小亮和媽媽的行進(jìn)路程s（km）與北京時(shí)間t（時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖象得到下列結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.小亮騎自行車的平均速度是10km/h
B.媽媽比小亮提前0.5小時(shí)到達(dá)姥姥家
C.媽媽在距家12km處追上小亮
D.9：00媽媽追上小亮

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)方形的面積是3a2－3ab＋6a，一邊長(zhǎng)為3a，則它的另一條邊長(zhǎng)為( 　 )

A. 2a－b＋2 B. a－b＋2

C. 3a－b＋2 D. 4a－b＋2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用直尺畫圖（先用鉛筆畫圖，然后再用墨水筆將符合條件的圖形畫出）．
（1）利用圖1中的網(wǎng)格，過(guò)P點(diǎn)畫直線AB的平行線和垂線；
（2）平移圖（2）網(wǎng)格中的三條線段AB、CD、EF，使平移后三條線段首尾順次相接組成一個(gè)三角形；
（3）如果每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是單位1，那么圖（2）中組成的三角形的面積等于 ．

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