圖中各個(gè)圓圈內(nèi)分別填上2003,2004,2005,2006,2007,2008六個(gè)數(shù),采取如下步驟:將用線段連接的任意相鄰的一對(duì)數(shù)減去同樣的數(shù)(各次所減的數(shù)不必相等).問(wèn):
(1)能否從圖一得到圖二,若能,寫(xiě)出變化過(guò)程;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)能否從圖一得到圖三,請(qǐng)寫(xiě)出你的推理過(guò)程.

【答案】分析:(1)根據(jù)每一步都要變化,又用線段連接的任意相鄰的一對(duì)數(shù)減去同樣的數(shù),可以得知第二、四、六位上的數(shù)的和與第一、三、五位上的數(shù)的和的差是相等,則能通過(guò)變化得到,否則不能;
(2)同(1)的推理過(guò)程.
解答:解:(1)能(2分).
因?yàn)槊恳徊蕉几淖儯ㄈ鐖D):s=(d+b+f)-(a+e+c),是一個(gè)定值.(3分)
而圖一中S1=(2008+2004+2006)-(2003+2007+2005)=3,(1分)
圖二中,S2=(2003+2008+2007)-(2005+2004+2006)=3,
S1=S2,
變化過(guò)程如下:(正確得5分)


(2)不能(2分).
∵S1=(2008+2004+2006)-(2003+2007+2005)=3,
圖三中,S3=(2005+2003+2007)-(2008+2006+2004)=-3,(1分)
顯然S1≠S3,故不能從圖一得到圖三(1分).
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,根據(jù)“用線段連接的任意相鄰的一對(duì)數(shù)減去同樣的數(shù)”確定間隔位上的數(shù)字的和的差相等進(jìn)行判斷是解題的關(guān)鍵.
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(1)能否從圖一得到圖二,若能,寫(xiě)出變化過(guò)程;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)能否從圖一得到圖三,請(qǐng)寫(xiě)出你的的推理過(guò)程.

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圖中各個(gè)圓圈內(nèi)分別填上2003,2004,2005,2006,2007,2008六個(gè)數(shù),采取如下步驟:將用線段連接的任意相鄰的一對(duì)數(shù)減去同樣的數(shù)(各次所減的數(shù)不必相等).問(wèn):
(1)能否從圖一得到圖二,若能,寫(xiě)出變化過(guò)程;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)能否從圖一得到圖三,請(qǐng)寫(xiě)出你的推理過(guò)程.

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