【題目】(8分)某中學(xué)初二年級抽取部分學(xué)生進行跳繩測試.并規(guī)定:每分鐘跳90次以下的為不及格;每分鐘跳90~99次的為及格;每分鐘跳100~109次的為中等;每分鐘跳110~119次的為良好;每分鐘跳120次及以上的為優(yōu)秀.測試結(jié)果整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列各題:
(1)參加這次跳繩測試的共有 人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“中等”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;
(4)如果該校初二年級的總?cè)藬?shù)是480人,根據(jù)此統(tǒng)計數(shù)據(jù),請你估算該校初二年級跳繩成績?yōu)?/span>“優(yōu)秀”的人數(shù).
【答案】(1)50人;(2)見解析;(3)72°;(4)96人.
【解析】試題分析:(1)利用條形統(tǒng)計圖以及扇形統(tǒng)計圖得出良好的人數(shù)和所占比例,即可得出全班人數(shù);
(2)利用(1)中所求,結(jié)合條形統(tǒng)計圖得出優(yōu)秀的人數(shù),進而求出答案;
(3)利用中等的人數(shù),進而得出“中等”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)利用樣本估計總體進而利用“優(yōu)秀”所占比例求出即可.
試題解析:解:(1)由扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖可得:
參加這次跳繩測試的共有:20÷40%=50(人);
(2)由(1)的優(yōu)秀的人數(shù)為:50﹣3﹣7﹣10﹣20=10,
如圖所示:
;
(3)“中等”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是: ×360°=72°,
(4)該校初二年級跳繩成績?yōu)?/span>“優(yōu)秀”的人數(shù)為:480×=96(人).
答:該校初二年級跳繩成績?yōu)?/span>“優(yōu)秀”的人數(shù)為96人.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從一個貨站向一條高速路修一條最短的公路,其中運用的數(shù)學(xué)原理是( )
A.在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線垂直于已知直線B.兩點之間線段最短
C.連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短D.兩點確定一條直線
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=900,點A、C的坐標(biāo)分別為A(-2,0),C(1,0),tan∠BAC=.
(1)求點B的坐標(biāo)。
(2)在x軸上找一點D,連接DB,使得△BCD與△ABC相似(不包括全等),并求點D的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李紅同學(xué)遇到了這樣一道題:tan(α+20°)=1,你猜想銳角α的度數(shù)應(yīng)是( )
A.45°B.35°C.25°D.15°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某果農(nóng)種了50棵蘋果樹,收獲時,他把蘋果樹的產(chǎn)量做了一下統(tǒng)計,得到下表:
質(zhì)量(千克) | 33 | 34 | 35 | 36 | 38 |
數(shù)量(棵) | 10 | 5 | 20 | 10 | 5 |
(1)蘋果產(chǎn)量的眾數(shù)是;中位數(shù)是;平均數(shù)是;
(2)市場上蘋果的銷售價為8元/千克,化肥、農(nóng)藥、人工費等共投入資金1000元,則今年該果農(nóng)純收入多少元?
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