在平面直角坐標(biāo)系中，過(guò)點(diǎn)且平行于x軸的直線，與直線交于點(diǎn)A，點(diǎn)A關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為B，拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，B。

(1)求點(diǎn)A，B的坐標(biāo)；

(2)求拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)坐標(biāo)；

(3)若拋物線與線段AB恰有一個(gè)公共點(diǎn)，結(jié)合函數(shù)的圖象，求a的取值范圍。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，D是等邊△ABC邊AD上的一點(diǎn)，且AD：DB=1：2，現(xiàn)將△ABC折疊，使點(diǎn)C與D重合，折痕為EF，點(diǎn)E、F分別在AC、BC上，則CE：CF=（      ）

A、     B、     C、      D、

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某蘋(píng)果生產(chǎn)基地，用30名工人進(jìn)行采摘或加工蘋(píng)果 ，每名工人只能做其中一項(xiàng)工作。蘋(píng)果的銷售方式有兩

  種：一種是可以直接出售；另一種是可以將采摘的蘋(píng)果加工成罐頭出售。直接出售每噸獲利4000元；加工成

  罐頭出售每噸獲利10000元。采摘的工人每人可以采摘蘋(píng)果0.4噸 ；加工罐頭的工人每人可加工0.3噸。設(shè)

  有x名工人進(jìn)行蘋(píng)果采摘 ，全部售出后  ，總利潤(rùn)為y元 。

   （1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式。

   （2）如何分配工人才能活力最大

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


北京市2009-2014年軌道交通日均客運(yùn)量統(tǒng)計(jì)如圖所示。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供信息，預(yù)估2015年北京市軌道交通日均客運(yùn)量約________萬(wàn)人次，你的預(yù)估理由是___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在YABCD中，過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)E，點(diǎn)F在邊CD上，，連接AF，BF。

(1)求證：四邊形BFDE是矩形；

(2)若，，，求證：AF平分。

 


 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列計(jì)算正確的是

       A.x+x2=x3                           B.x2·x3=x6                      C.(x3)2=x6                           D.x9÷x3=x3

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于二次函數(shù)y = - x2 + 2x.有下列四個(gè)結(jié)論：

①它的對(duì)稱軸是直線x = 1；②設(shè)y1 = - x12 + 2x1，y2 = - x22 + 2x2，則當(dāng)x2＞x1時(shí)，有y2＞y1；③它的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)是（0,0）和（2,0）；④當(dāng)0 ＜ x ＜ 2時(shí)，y＞0.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為

A.1                 B.2                 C.3                 D.4

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（   ）

A、    B、    C、    D、

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,在一次軍事演習(xí)中,藍(lán)方在一條東西走向的公路上的A 處朝正南方向撤退,紅方在公路上的B 處沿南偏西60°方向前進(jìn)實(shí)施攔截.紅方行駛1000 米到達(dá)C 處后,因前方無(wú)法通行,紅方?jīng)Q定調(diào)整方向,再朝南偏西45°方向前進(jìn)了相同的距離,剛好在D 處成功攔截藍(lán)方.求攔截點(diǎn)D 處到公路的距離(結(jié)果不取近似值).  

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案