如圖，在矩形ABCD中，對角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點M，與BD相交于點O，與BC相交于N，連接BM，DN．

（1）求證：四邊形BMDN是菱形；

（2）若AB=2，AD=4，求MD的長．

練習冊系列答案
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下列圖形中，既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是（ ）

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已知：2x+5y﹣4=0，求：4x32y的值．

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用科學記數(shù)法表示：0.000000723= ．

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∠1與∠2是內(nèi)錯角，∠1=40°，則（ ）

A．∠2=40° B．∠2=140°

C．∠2=40°或∠2=140° D．∠2的大小不確定

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為保證中小學生每天鍛煉一小時，漣水縣某中學開展了形式多樣的體育活動項目，小明對某班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計，并繪制了下面的統(tǒng)計圖（1）和圖（2）．

（1）某班同學的總人數(shù)為 人；

（2）請根據(jù)所給信息在圖（1）中將表示“乒乓球”項目的圖形補充完整；

（3）扇形統(tǒng)計圖（2）中表示”籃球”項目扇形的圓心角度數(shù)為 ．

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“小紅所在班級中有位同學的身高是4米”是 事件．

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某青少年研究所隨機調查了某校100名學生寒假中花費零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便引導學生樹立正確的消費觀．根據(jù)調查數(shù)據(jù)制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．

（1）補全頻數(shù)分布表和直方圖；

（2）研究所認為，應對消費150元以上的學生提出勤儉節(jié)約的建議，試估計應對該校4000名學生中約多少名學生提出這項建議？

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若a＞0且ax=2，ay=3，則ax﹣y的值為（ ）

A．﹣1 B．1 C． D．

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