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已知，則它的補角為_____________（友情提醒：結果化成度）．
146.2  

試題分析：，那么180°-33°48′=146°12′，化為度就是把分除以進率60，12÷60=0.2，最終得146.2
點評：補角就是相加等于180°的兩個角，已知其中一個角，用減法就可以求出另一個角。
以及角單位的轉變，角的單位有度、分、秒，它們之間的進率是60，大單位化成小單位要乘以進率，小單位化成大單位要除以進率。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（9分）讀句畫圖
如圖，直線CD與直線AB相交于C，根據下列語句畫圖：

（1）過點P作PQ∥CD，交AB于點Q
（2）過點P作PR⊥CD，垂足為R
（3）若∠DCB=，猜想∠PQC是多少度？并說明理由。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果一個角的補角是150°，那么這個角的余角是        °。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

若點C在線段AB的延長線上，點D、E分別為線段CB、AC的中點，DE＝6,畫出圖形并求AB的長度.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知，、分別是，的角平分線．

(1)如圖1，若，，則 ；
(2)如圖1，若，，能否求出的度數？若能，求出其值，若不能，試說明理由；
(3) 如圖2，若，，是否仍然能求出∠MON的度數，若能，求的度數（用含或的式子表示），并從你的求解過程中總結出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律 ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，∠AOB是直角，在∠AOB外作射線OC， OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，

（1）若∠AOC=38°，求∠MON的度數。
（2）若∠AOC=，①試說明∠MON的大小與無關；②若∠AON=20°，求的大小。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，直線AB、CD、EF相交于點O，∠AOF=3∠FOB，∠AOC=90°．求∠EOC的度數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一個角與它的余角比為2：3，則這個角為       °．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖點A位于點O的         的方向上。
 

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