(1)計算:(
1
2
-1-
38
-20130;
(2)化簡:
x2
x-5
+
25
5-x
考點:分式的加減法,實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:計算題
分析:(1)根據(jù)零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義得到原式=2-2-1,然后進行加減運算;
(2)先化為同分母得到原式=
x2
x-5
-
25
x-5
,然后把分子合并后因式分解,然后進行約分即可.
解答:解:(1)原式=2-2-1
=-1;
(2)原式=
x2
x-5
-
25
x-5

=
x2-25
x-5

=
(x-5)(x+5)
x-5

=x+5.
點評:本題考查了分式的加減法:先把各分式化為同分母,再把分母不變,分子進行加減運算,然后進行約分得到最簡分式或整式.也考查了實數(shù)的運算、零指數(shù)冪以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以矩形OABC的頂點O為原點,OA所在直線為x軸,OC所在直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,已知OA=4厘米,OC=3厘米,線段OA上一動點D,以1厘米/s的速度從O點出發(fā)向終點A運動,線段AB上一動點E也以1厘米/s的速度從A點出發(fā)向終點B運動.當(dāng)E點到達終點B后,D點繼續(xù)運動直至到達終點A.
(1)試寫出多邊形ODEBC的面積S(平方厘米)與運動時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)在(1)的條件下,當(dāng)多邊形ODEBC的面積最小時,在坐標(biāo)軸上是否存在點P,使△PDE為等腰三角形?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)在某一時刻將△BED沿著BD翻折,使點E恰好落在BC邊的點F上.求出此時時間t的值.若此時在x軸上存在一點M,在y軸上存在一點N,使四邊形MNFE的周長最小,試求出此時點M、N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
9
-(-3)0-(-2)3
(2)1-
x2-2x
x2-1
÷
x-2
x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Rt△ABC和Rt△A′C′D中,AC=A′C′,A′D=1,∠B=∠D=90°,∠C+∠C′=60°,BC=2,則這兩個三角形的面積和為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列調(diào)查方式合適的是( 。
A、為了了解九年級學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)的時間,校長對九年級一班的3位同學(xué)進行了抽樣調(diào)查
B、為了了解全國青少年的睡眠時間,調(diào)研人員對某市七年級學(xué)生進行了調(diào)查
C、為了了解重慶人民對建設(shè)“五個重慶”的感受,記者到某中學(xué)隨機采訪了20名老師
D、為了了解我國新引進的一架飛機的安全性能,檢查人員采用了普查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡:(
x2
x-2
-
4
x-2
)•
1
x2+2x
,再選取一個合適的x值代入計算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)x、y滿足
2014-x
+|y-2013|=0,求代數(shù)式〔(x-y)2+(x+y)(x-y)〕÷2x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式:
第1個等式:a1=
1
1×3
=
1
2
×(1-
1
3
);
第2個等式:a2=
1
3×5
=
1
2
×(
1
3
-
1
5
);
第3個等式:a3=
1
5×7
=
1
2
×
1
5
-
1
7
);
第4個等式:a4=
1
7×9
=
1
2
×
1
7
-
1
9
);

計算a1+a2+a3+a4+…+a100的值( 。
A、
200
201
B、
100
201
C、
198
199
D、
99
199

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)
-8×(-0.25)

(2)
3
1
8
-
5
2
3-
1
125
+
3-343
-
3-27

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同步練習(xí)冊答案