誰能量出道路的寬度?
如圖,有矩形地ABCD,要在其中央修一矩形花圃EFGH,使其面積為這塊地面積的一半,且花圃四周道路的寬相等.今只有無刻度的足夠長的繩子一條,如何量出道路的寬度?請(qǐng)同學(xué)們利用自己掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)來解決這個(gè)實(shí)際問題,相信你一定能行.(提示:設(shè)道路的寬為x,AB=a,AD=b,用含a、b的式子表示x)
設(shè)道路的寬為x,AB=a,AD=b,
則(a-2x)(b-2x)=
1
2
ab,
解得:x1=
1
4
[(a+b)-
a2+b2
],x2=
1
4
[(a+b)+](不合題意,舍去),
量法為:用繩子量出AB+AD(即a+b)之長,從中減去BD之長(對(duì)角線BD=
a2+b2
),
得L=AB+AD-BD,再將L對(duì)折兩次即得到道路的寬
AB+AD-BD
4
,即
a+b-
a2+b2
4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知a、b、c是△ABC的三邊,且滿足a2+b2+c2-ab-bc-ca=0,判斷△ABC的形狀.

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某地2001年外貿(mào)收入為m億元,2002年比2001年增加x%預(yù)計(jì)2003年比2002年增加2x%,則2003年外貿(mào)收入達(dá)到n億元,則可以列出方程是(  )
A.m(1+x%)2=n,(m+2x)2=nB.(m+2x)2=n
C.m(1+x%)(1+2x%)=nD.m(1+2x)(1+2x)=n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知三個(gè)連續(xù)整數(shù)的平方和是50,則這三個(gè)連續(xù)整數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,使用墻的一邊,再用13m的竹籬笆圍三邊,圍成一個(gè)面積為20m2矩形,設(shè)墻的對(duì)邊長為xm,可得長,寬分別為( 。
A.5m,4mB.5m,4m或8m,
5
2
m
C.
5
2
m,8m
D.
5
2
m,5m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在國家政策的宏觀調(diào)控下,某市的商品房成交價(jià)由今年3月份的14000元/m2下降到5月份的12600元/m2
(1)問4、5兩月平均每月降價(jià)的百分率是多少?(參考數(shù)據(jù):
0.9
≈0.95)
(2)如果房價(jià)繼續(xù)回落,按此降價(jià)的百分率,你預(yù)測(cè)到7月份該市的商品房成交均價(jià)是否會(huì)跌破10000元/m2?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

新年到了,班t數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)互贈(zèng)新年賀卡,每兩個(gè)同學(xué)都相互贈(zèng)送一張,小明統(tǒng)計(jì)出全組共送了9x張賀年卡,那么數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是5少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)P從B點(diǎn)開始沿BC邊向點(diǎn)C以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿CA邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),經(jīng)幾秒鐘,使△PQC的面積等于8cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為吸引市民組團(tuán)去風(fēng)景區(qū)旅游,觀光旅行社推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

某單位員工去風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給旅行社旅游費(fèi)用10500元,請(qǐng)問該單位這次共有多少員工去風(fēng)景區(qū)旅游?

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同步練習(xí)冊(cè)答案