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數軸是一個非常重要的數學工具,它使數和數軸上的點建立起對應關系,揭示了數與點之間的內在聯(lián)系,它是“數形結合”的基礎.結合數軸與絕對值的知識回答下列問題:

(1)數軸上表示1和4的兩點之間的距離是
 
;表示-3和2的兩點之間的距離是
 
;表示數a和-2的兩點之間的距離是3,那么a=
 
;一般地,數軸上表示數m和數n的兩點之間的距離等于
 

(2)若數軸上表示數a的點位于-4與2之間,求|a+4|+|a-2|的值;
(3)當a=1時,|a+5|+|a-1|+|a-4|的值最小,最小值是
 
考點:絕對值,數軸
專題:
分析:(1)根據數軸上兩點間的距離公式,可得兩點間的距離;
(2)根據數軸上表示數a的點位于-4與2之間,可化簡絕對值,根據有理數的加減法,可得答案;
(3)根據a=1時,可化簡絕對值,根據有理數的加減法,可得答案.
解答:解:(1)數軸上表示1和4的兩點之間的距離是 3;表示-3和2的兩點之間的距離是 5;表示數a和-2的兩點之間的距離是3,那么a=1或-5;一般地,數軸上表示數m和數n的兩點之間的距離等于
.
m-n 
  
.
;
(2)-4<a<2,
.
a+4 
  
.
+
.
a-2 
  
.
=a+4+2-a=6;
(3)當a=1時,|a+5|+|a-1|+|a-4|=6+0+3=9,
故答案為:3,5,1或-5,
.
m-n 
  
.
;6;9.
點評:本題考查了絕對值,注意兩點間的距離是大數減小數,點在線段上的最小距離是線段的長度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=36°,則∠BOD等于( 。
A、18°B、36°
C、54°D、72°

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,D、E是△ABC邊AB上的點,F(xiàn)、G分別是邊AC、BC上的點,且滿足AD=DE=EB,DF∥BC,EG∥AC.
(1)求證:FG∥AB;
(2)設
CA
=
a
,
CB
=
b
,請用向量
a
、
b
表示
GF

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點A、B、C在⊙O上,且∠COB=53°,CD⊥OB,垂足為D,當OD=
1
2
AB時,求∠OBA的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

寫出使下列式子有意義的x的取值范圍.
(1)
1+3x
;
(2)
1
3
(x-2)
;
(3)
x2+7
;
(4)
1
x-2

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,等腰三角形ABC中,底邊BC=12,sinB=
4
5
,求出底邊上的高AD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖1,請在圖2的方格中畫出該幾何體的俯視圖和左視圖.
(2)用小立方體搭一幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在圖2方格中所畫的圖一致,則這樣的幾何體最少要
 
個小立方塊,最多要
 
個小立方塊.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算.
(1)23-17-(-7)+(-16)
(2)-5+6÷(-2)×
1
3

(3)-36×
1
4
-
1
9
×(-36)-
1
12
×(-36)
(4)-23 +|5-8|+24÷(-3)

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科目:初中數學 來源: 題型:

甲乙兩地的實際距離為250km,如果畫在比例尺為1:5000000的地圖上,那么甲、乙兩地的圖上距離是
 
cm.

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