∠α=13°46′，則∠α的補(bǔ)角為（ ）
A．76°54′
B．166°14′
C．76°14′
D．166°54′
【答案】分析：本題考查角互余的概念：和為180度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角．用180°減去∠α的度數(shù)就等于∠α的補(bǔ)角的度數(shù)．
解答：解：根據(jù)補(bǔ)角的定義，知∠α的補(bǔ)角是180°-13°46′=166°14′．
點(diǎn)評：此題屬于基礎(chǔ)題，較簡單，主要記住互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和為180度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第1章《解直角三角形》�？碱}集（14）：1.3 解直角三角形（解析版） 題型：解答題

如圖，CD切⊙O于點(diǎn)D，連接OC，交⊙O于點(diǎn)B，過點(diǎn)B作弦，點(diǎn)E為垂足，已知⊙O的半徑為10，sin∠COD=．
（1）求弦AB的長；
（2）CD的長；
（3）劣弧AB的長（結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字，sin53.13°≈0.8，π≈3.142）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第28章《銳角三角函數(shù)》�？碱}集（14）：28.2 解直角三角形（解析版） 題型：解答題

如圖，CD切⊙O于點(diǎn)D，連接OC，交⊙O于點(diǎn)B，過點(diǎn)B作弦，點(diǎn)E為垂足，已知⊙O的半徑為10，sin∠COD=．
（1）求弦AB的長；
（2）CD的長；
（3）劣弧AB的長（結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字，sin53.13°≈0.8，π≈3.142）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（03）（解析版） 題型：解答題

（2008•金華）如圖，CD切⊙O于點(diǎn)D，連接OC，交⊙O于點(diǎn)B，過點(diǎn)B作弦，點(diǎn)E為垂足，已知⊙O的半徑為10，sin∠COD=．
（1）求弦AB的長；
（2）CD的長；
（3）劣弧AB的長（結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字，sin53.13°≈0.8，π≈3.142）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年陜西省寶雞市渭濱區(qū)九年級質(zhì)量檢測試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•渭濱區(qū)模擬）（選做題：在下面兩題中選做一題）
（Ⅰ）用“?”與“?”表示一種法則：（a?b）=-b，（a?b）=-a，如（2?3）=-3，則（2010?2011）?（2009?2008）=    ．
（Ⅱ）如圖，小明在樓頂A處測得對面大樓樓頂點(diǎn)C處的仰角為52°，樓底點(diǎn)D處的俯角為13°．若兩座樓AB與CD相距60米，則樓CD的高度約為    米．（請用計(jì)算器計(jì)算，結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年浙江省金華市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•金華）如圖，CD切⊙O于點(diǎn)D，連接OC，交⊙O于點(diǎn)B，過點(diǎn)B作弦，點(diǎn)E為垂足，已知⊙O的半徑為10，sin∠COD=．
（1）求弦AB的長；
（2）CD的長；
（3）劣弧AB的長（結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字，sin53.13°≈0.8，π≈3.142）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案