20．下列窗花圖案中是中心對稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合，那么這個圖形就叫做中心對稱圖形，這個點叫做對稱中心進行分析．

解答 解：A、不是中心對稱圖形，故此選項錯誤；
B、不是中心對稱圖形，故此選項錯誤；
C、不是中心對稱圖形，故此選項錯誤；
D、是中心對稱圖形，故此選項正確；
故選：D．

點評 此題主要考查了中心對稱圖形，關鍵是掌握判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．在|-2|，0，1，-1這四個數(shù)中，最大的數(shù)是（　�。�
A．|-2|B．0C．1D．-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．如圖，∠A=30°，∠B=45°，∠C=40°，∠DFE=115°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．如圖①所示是一個長為2m，寬為2n的長方形，沿圖中虛線用剪刀均分成四個小長方形，然后按圖②的方式拼成一個正方形．

（1）按要求填空：
①你認為圖②中的陰影部分的正方形的邊長等于m-n；
②請用兩種不同的方法表示圖②中陰影部分的面積：
方法1：（m-n）2
方法2：（m+n）2-4mn
③觀察圖②，請寫出代數(shù)式（m+n）2，（m-n）2，mn這三個代數(shù)式之間的等量關系：（m-n）2=（m+n）2-4mn；
（2）根據(jù)（1）題中的等量關系，解決如下問題：若|m+n-6|+|mn-4|=0，求（m-n）2的值．
（3）實際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示，如圖③，它表示了（2m+n）（m+n）=2m2+3mn+n2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．已知某正數(shù)的兩個平方根分別是a+3和2a-15，b的算術平方根是2，求3b+a的平方根．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=30°，AB=$\sqrt{3}$，將△ABC繞頂點C順時針旋轉(zhuǎn)至△A′B′C的位置，且A、CB′三點在同一條直線上，則點A經(jīng)過的路線的長度是$\frac{4π}{3}$（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．如圖，在數(shù)學課上，老師用5個完全相同的小長方形的無重疊的情況下拼成了一個大長方形，已知小長方形的長為3$\sqrt{10}$、寬為2$\sqrt{10}$，下列是四位同學對該大長方形的判斷，其中不正確的是（　�。�
A．大長方形的長為6$\sqrt{10}$B．大長方形的寬為5$\sqrt{10}$
C．大長方形的長為11$\sqrt{10}$D．大長方形的面積為300

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．已知，如圖，?ABCD中，E，F(xiàn)分別是DC，AB邊中點，AE，DF交于M點，BE，CF交于N點，連接MN，求證：DC=2MN．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．如圖，等邊△ABC的邊長為6，現(xiàn)將△ABC沿直線向右平移，使點B與點C重合，得△DCE，連結(jié)AE交DC于點F．
（1）猜想AE與CD的位置，并證明你的結(jié)論；
（2）求AE的長．

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