分析 首先設(shè)甲車(chē)間原有人數(shù)x人,乙車(chē)間原有y人,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:甲車(chē)間的人數(shù)-8=乙車(chē)間人數(shù)×$\frac{3}{4}$,甲車(chē)間的人數(shù)+8=(乙車(chē)間人數(shù)-8)×2,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再解即可.
解答 解:設(shè)甲車(chē)間原有人數(shù)x人,乙車(chē)間原有y人,由題意得:
$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3}{4}(x-8)=y+8}\\{x+8=2(y-8)}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=104}\\{y=64}\end{array}\right.$,
答:甲車(chē)間原有人數(shù)104人,乙車(chē)間原有64人.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列出方程組.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a2b2-1 | B. | 1-0.25a2 | C. | -a2-b2 | D. | -x2+1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.105×10-5 | B. | 1.05×10-5 | C. | 1.5×10-5 | D. | 0.105×10-4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25000名學(xué)生是總體 | |
B. | 1200名學(xué)生的身高是總體的一個(gè)樣本 | |
C. | 每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體 | |
D. | 以上調(diào)查是全面調(diào)查 |
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