我市新建成的龍湖公園，休息長廊附近的地面都是用一種長方形的地磚鋪設(shè)的，如圖，測(cè)得8塊相同的長方形地磚恰好可以拼成面積為2400cm2的長方形ABCD，則矩形ABCD的周長為
 
．
考點(diǎn)：二元一次方程組的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)長方形地磚的長為xcm，寬為ycm，依據(jù)圖形中所示的小長方形的長與寬之間的關(guān)系，長=3×寬，以及長方形的面積=
2400
8
cm2，可以列出方程組，解方程組即可求得x，y的值，再求矩形ABCD的周長．
解答：解：設(shè)長方形地磚的長為xcm，寬為ycm，根據(jù)題意得
x=3y
xy=2400÷8
，
解得
x=30
y=10
．
則矩形ABCD的周長為2×（60+40）=200cm．
故答案為：200cm．
點(diǎn)評(píng)：考查了二元一次方程組的應(yīng)用，此題要掌握矩形的面積和周長公式．找到關(guān)鍵描述語，找到等量關(guān)系準(zhǔn)確的列出方程（組）是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一條直線上依次有A、B、C三地，自行車愛好者甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地出發(fā)，沿直線勻速騎向C地．已知甲的速度為20km/h，設(shè)甲、乙兩人行駛x（h）后，與A地的距離分別為y1、y2（km），y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系如圖．
（1）求y2與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若兩人在出發(fā)時(shí)都配備了通話距離為3km的對(duì)講機(jī)，求甲、乙兩人在騎行過程中可以用對(duì)講機(jī)通話的時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直角坐標(biāo)系中，第四象限內(nèi)一點(diǎn)P到x軸的距離為2，到y(tǒng)軸的距離為5，那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形：（1）
 
；（2）
 
．（只需答“是”或“不是”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，OP=1，過P作PP1⊥OP且PP1=1，根據(jù)勾股定理，得OP1=
2
；再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1，得OP2=
3
；又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1，得OP3=2；…；依此繼續(xù)，得OP2013=
 
，OPn=
 
（n為自然數(shù)，且n＞0）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
(x-1)0
x-3
，那么f（-1）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將長為3cm，寬為2cm的郵票54枚，擺成一個(gè)正方形，則它的邊長是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用整式填空，如圖1（圖中長度單位：m），陰影部分的面積
 
m2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，DE⊥AB于點(diǎn)E，∠A=60°，BE=4，則梯形BCDE的面積為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案