下面各圖中,哪些是兩個圖形成軸對稱,那些是軸對稱圖形,有兩者都不是的嗎?
科目:初中數學 來源:新教材新學案 數學 八年級上冊 題型:044
下面是我們收集到的2003年2月上?諝獾摹拔廴局笖怠焙汀翱諝赓|量”兩種數據.
(1)這28天中屬于“重度污染”“中度污染”“輕度污染”“良”和“優(yōu)”的天數各有幾天?出現的頻率各是多少?請用一張統(tǒng)計表來表示;
(2)用折線統(tǒng)計圖表示這28天的污染指數變化情況;
(3)從你畫的統(tǒng)計圖表中,可以得到哪些結論?說說你的理由;
(4)了解一下你所居住的地方或者你感興趣的某個地方某月的空氣質量情況.
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科目:初中數學 來源:雙色筆記九年級數學(上) 題型:044
準備兩組相同的牌,每組兩張,兩張牌的牌面數字分別是3和4.從每組牌中各摸出一張,稱為一次實驗.
(1)一次實驗中兩張牌的牌面數字之和可能有哪些值?
(2)每人做50次實驗,根據實驗結果填寫下面的表格:
(3)你認為哪種情況的頻率最大?
(4)兩張牌的牌面數字和等于7的頻率是多少?
(5)六個同學組成一個小組,分別匯總其中兩人、三人、四人、五人、六人的實驗數據,相應得到實驗100次、150次、200次、250次、300次時兩張牌的牌西數字和等于7的頻率,填寫下表,并繪制相應的折線統(tǒng)計圖.
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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044
下面是我們從上!督夥湃請蟆肥占降2002年2月上海空氣的“污染指數”和“空氣質量”這兩種數據:
(1)這28天中屬于“重度污染”“中度污染”“輕度污染”“良”和“優(yōu)”的天數各有幾天?出現的百分比各是多少?請用一張統(tǒng)計表來表示;(2)用折線圖表示這28天的污染指數變化情況;
(3)從你畫的統(tǒng)計圖中表中,可以得到哪些結論?說說你的理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:044
下面是我們從上!督夥湃請蟆肥占降2002年2月上?諝獾摹拔廴局笖怠焙汀翱諝赓|量”這兩種數據:
(1)這28天中屬于“重度污染”“中度污染”“輕度污染”“良”和“優(yōu)”的天數各有幾天?出現的百分比各是多少?請用一張統(tǒng)計表來表示;
(2)用折線圖表示這28天的污染指數變化情況;
(3)從你畫的統(tǒng)計圖中表中,可以得到哪些結論?說說你的理由.
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