【題目】發(fā)現(xiàn)與探索.

1)根據(jù)小明的解答(圖1)分解因式(a-12-8a-1+7

2)根據(jù)小麗的思考(圖2)解決問題,說明:代數(shù)式a2-12a+20的最小值為-16

3)求代數(shù)式-a2+12a-8的最大值.

【答案】(1);(2)說明見解析;(3)最大值為28

【解析】

1)先配成完全平方式與一個平方數(shù)差的形式,再運用平方差公式進行因式分解即可;

2)依據(jù)小麗的思路通過配方進行證明即可;

3)原式先提取“-”,再通過配方,得-a-62+28,根據(jù)-a-620可得解

1)(a-12-8a-1+7

=a-12-8a-1+16-16+7

=a-52-32

=a-8)(a-2);

2a2-12a+20

=a2-12a+36-36+20

=a-62-16

∵無論a取何值(a-620

∴代數(shù)式(a-62-16-16,

a2-12a+20的最小值為-16

3-a2+12a-8

=-a2-12a+8

=-a2-12a+36-36+8

=-a-62+36-8

=-a-62+28

a取何值-a-620,

∴代數(shù)式-a-62+2828

-a2+12a-8的最大值為28

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正方形,經(jīng)過點,且與邊相切于點,連接

1)如圖,求證:

2)如圖,連接,點是圓上一點平分,過點的延長線于點

①求證:的切線;

②若正方形的邊長為,求的值.

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【題目】如圖,在△ABC中,ABBC2,以AB為直徑的⊙O分別交BC,AC于點D,E,且點DBC的中點.

(1)求證:△ABC為等邊三角形.

(2)DE的長.

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【題目】如圖,在中,邊上的一點,的中點,過點作的平行線交的延長線于點,且,連接

1)求證:的中點;

2)如果,試判斷四邊形的形狀,并證明你的結論.

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【題目】數(shù)學興趣小組經(jīng)過市場調查,得到某種運動服每月的銷量與售價的相關信息如下表:

售價(元/件)

100

110

120

130

月銷量(件)

200

180

160

140

已知該運動服的進價為每件60元.

1)銷售該運動服每件的利潤是多少元;(用含的式子表示)

2)求月銷量與售價的關系式;

3)設銷售該運動服的月利潤為元,那么售價為多少時,當月的利潤最大,最大利潤是多少?

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【題目】日是第個世界讀書日,這一天世界各地都會舉辦諸多與閱讀有關的活動.某書店為了迎接讀書節(jié)制定了活動計劃,以下是活動計劃書的部分信息.

讀書節(jié)活動計劃書

書本類別

進價(單位:元)

18

12

備注

用不超過16800元購進兩類圖書共1000本;

類圖書不少于600本;

(1)陳經(jīng)理查看計劃書發(fā)現(xiàn):類圖書的標價是類圖書標價的倍,若顧客用元購買圖書,能單獨購買類圖書的數(shù)量恰好比單獨購買類圖書的數(shù)量少本.請求出、兩類圖書的標價.

(2)經(jīng)市場調查后,陳經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他們高估了讀書節(jié)對圖書銷售的影響,便調整了銷售方案:類圖書每本按標價降價銷售, 類圖書價格不變.那么書店應如何進貨才能獲得最大利潤?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,AB的直徑,C上一點,P的中點,過點PAC的垂線,交AC的延長線于點D

1)求證:DP的切線;

2)若AC=5,,AP的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某數(shù)學小組對函數(shù)y1圖象和性質進行探究.當x4時,y10

1)當x5時,求y1的值;

2)在給出的平面直角坐標系中,補全這個函數(shù)的圖象,并寫出這個函數(shù)的一條性質;

3)進一步探究函數(shù)圖象并解決問題:已知函數(shù)y2=﹣的圖象如圖所示,結合函數(shù)y1的圖象,直接寫出不等式y1y2的解集.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,A,M,N均在格點上.在線段上有一動點B,以為直角邊在的右側作等腰直角,使,G是一個小正方形邊的中點.

(1)當點B的位置滿足時,求此時的長_______;

(2)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中,畫出一個點C,使其滿足線段最短,并簡要說明點C的位置是如何找到的(不要求證明)____________

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