【題目】如圖，△ABD和△BCE都是等腰直角三角形，如果CD＝17，BE＝5，那么AC的長為( )

A. 13 B. 12 C. 7 D. 5

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)已知條件可得：BC=BE=5，則AB=DB=17－5=12，根據(jù)三角形三邊關(guān)系可得：12－5＜AC＜12+5

即7＜AC＜17，根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得：AC＞AB=12，即12＜AC＜17.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧．據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年浪費食物總量折合糧食可養(yǎng)活約3億5千萬人．350 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.3.5×107
B.3.5×108
C.3.5×109
D.3.5×1010

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組中，不是同類項的是（ ）
A.12與﹣2
B.﹣5a3b與2a3b
C.2x2y與﹣3xy2
D.2xny2與xny2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡
（1）3x2﹣8x﹣6﹣x2+7x
（2）3（x2﹣2x+1）﹣2（2x2﹣3x﹣3）
（3）2a+b﹣[a﹣3（a﹣2b）]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某區(qū)教育局對本區(qū)教師個人的每學(xué)期績效工資進行抽樣問卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果整理后制作了如下不完整的統(tǒng)計圖表：

某區(qū)教師個人績效工資統(tǒng)計表

分組

個人學(xué)期績效工資x（元）

頻數(shù)（人）

頻率

A

x≤2000

18

0.15

B

2000＜x≤4000

a

b

C

4000＜x≤6000

D

6000＜x≤8000

24

0.20

E

x＞8000

12

0.10

合計

c

1.00

根據(jù)以上圖表中信息回答下列問題：

（1）直接寫出結(jié)果a= ；b= ；c= ；并將統(tǒng)計圖表補充完整；

（2）教師個人的每學(xué)期績效工資的中位數(shù)出現(xiàn)在第 組；

（3）已知該區(qū)共有教師5000人，請你估計教師個人每學(xué)期績效工資在6000元以上（不含6000元）的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一元二次方程3x（x﹣2）=4化為一般形式是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將數(shù)13680000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.0.1368×108
B.1.368×107
C.13.68×106
D.1.368×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)﹣（﹣3），0，（﹣3）2，|﹣9|，﹣14中，正數(shù)有_____個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】①、+ ②、

③、 ④、

⑤、 ⑥、25×―(―25)×＋25×(－)

⑦、 ⑧、100

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