已知m與n互為相反數(shù)，a與b互為倒數(shù)，|x|=2，
①m+n=
 
，a•b=
 
，x=
 
；
②求：m+n+ab+x的值．
考點：代數(shù)式求值,相反數(shù),絕對值,倒數(shù)
專題：計算題
分析：利用相反數(shù)，倒數(shù)的定義求出m+n，ab以及x的值，代入m+n+ab+x計算即可得到結果．
解答：解：①∵m與n互為相反數(shù)，a與b互為倒數(shù)，|x|=2，
∴m+n=0，ab=1，x=2或-2；
故答案為：0；1；2或-2；
②當x=2時，原式=0+1+2=3；
當x=-2時，原式=0+1-2=-1．
點評：此題考查了代數(shù)式求值，相反數(shù)，倒數(shù)，以及絕對值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列方程中，是二元一次方程的是（　　）
A、y+3=2
B、x2-4y=3
C、2x-
y
3
=-1
D、x+
2
y
=3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）(-3)2-
4
+
327
；
（2）
(-2)2
-|
1
-
2
|-
3(-3)3
；
（3）
x2
2
-98=0；
（4）8x3+1=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某中學為了了解該校學生的課余活動情況，從閱讀、運動、娛樂、其他等四個方面（一人只參加一項）調(diào)查了若干名學生的興趣愛好．并將調(diào)查結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息解答下列問題：

（]）在這次研究中，一共調(diào)查了多少名學生？
（2）計算課余活動是“其他”的學生人數(shù)并補全條形統(tǒng)計圖．
（3）求扇形統(tǒng)計圖中表示“閱讀”項目的扇形圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果（x-1）2+|y-2|=0，請你計算2xy的平方根．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，M在BC上，D在AM上，AB=AC，DB=DC．
求證：MB=MC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）
12
-|-1|+（
1
2
）-3-4cos30°；     
（2）（
48
+
1
4
6
）÷
27
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，AC，BD相交于點O，且AO=OC，請再添加一個條件，使△AOB≌△COD．
（1）你添的條件是
 
；
（2）根據(jù)你添的條件和題目的條件，證明：△AOB≌△COD．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知等腰梯形ABCD中，AB=CD，AD∥BC，E是梯形外一點，且EA=ED，試說明EB=EC．若E是梯形內(nèi)部一點，結論仍然成立嗎？

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