已知數(shù)據(jù)x1,x2,x3的方差為5,則資料2x1-1,2x2-1,2x3-1的方差為      
20.

試題分析:根據(jù)方差的意義分析,數(shù)據(jù)都加-1,方差不變,原數(shù)據(jù)都乘2,則方差是原來(lái)的4倍.
試題解析:∵樣本x1,x2,x3的方差是,則樣本2x1-1,2x2-1,2x3-1的方差為
考點(diǎn): 方差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2013年4月2日我校召開(kāi)了主題為“藍(lán)色夢(mèng)想,激情飛揚(yáng)”的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),高老師為了了解學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的滿意度,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類(lèi),A:非常滿意;B:滿意;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
    
(1)本次調(diào)查中,高老師一共調(diào)查了     名同學(xué),其中C類(lèi)女生有         名,D類(lèi)男生有 名;
(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了明年運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)得更好,高老師想從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一位同學(xué)來(lái)詳細(xì)了解他們的看法,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù):的平均數(shù)是2,方差是3,另一組數(shù)據(jù):,…的方差是    

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小明、小麗兩位同學(xué)八年級(jí)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測(cè)的成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù),且個(gè)位數(shù)為0)分別如下圖所示:

(1)根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表:
 
平均成績(jī)(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
方差(S2
小明
80
 
80
 
小麗
 
85
 
260
(2)如果將90分以上(含90分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是________;
(3)根據(jù)圖表信息,請(qǐng)你對(duì)這兩位同學(xué)各提一條不超過(guò)20個(gè)字的學(xué)習(xí)建議.

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小林家今年1~5月份的用電量情況如圖所示,由圖可知,相鄰兩個(gè)月中,用電量變化最大的是(  )
A.1月至2月B.2月至3月
C.3月至4月D.4月至5月

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從100袋同一種糖果中隨機(jī)抽出10袋稱(chēng)重,重量分別如下(單位:g):500,495,501,499,492,505,500,497,501,500,請(qǐng)你估計(jì)這100袋糖果的總重量約為_(kāi)________________g.

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下列調(diào)查方式合適的是(      )
A.為了了解市民對(duì)電影《南京》的感受,小華在某校隨機(jī)采訪了8名初三學(xué)生
B.為了了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間,小民同學(xué)在網(wǎng)上向3位好友做了調(diào)查
C.為了了解全國(guó)青少年兒童的睡眠時(shí)間,統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式
D.為了了解“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測(cè)人員采用了普查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)甲、乙兩同學(xué)100米短跑進(jìn)行5次測(cè)試,他們的成績(jī)通過(guò)計(jì)算得:=,S2=0.025,S2=0.026,下列說(shuō)法正確的是     (      )
A.甲短跑成績(jī)比乙好B.乙短跑成績(jī)比甲好
C.甲比乙短跑成績(jī)穩(wěn)定D.乙比甲短跑成績(jī)穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某公司員工的月工資如下表:
員工    
經(jīng)理 
副經(jīng)理
職員 
職員 
職員 
職員
職員 
職員 
職員 
月工資/元  
4 800 
3 500 
2 000 
1 900
1 800
1 600
1 600 
1 600
1 000
則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)分別為(  。
A.       B. 
C.      D.

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