如圖,已知:以Rt△ABC的邊AB為直徑作△ABC的外接圓⊙O,∠B的平分線BE交AC于D,交精英家教網(wǎng)⊙O于E,過E作EF∥AC交BA的延長線于F.AF=5,EF=10,
(1)求證:EF是⊙O切線;
(2)求⊙O的半徑長;
(3)求sin∠CBE的值.
分析:(1)連接OE,證明OE⊥EF.
(2)通過證明△EFA∽△BFE,得出EF2=AF•FB,求出半徑.
(3)求sin∠CBE,即求sin∠ABE,由△EFA∽△BFE,得出AE:BE=EF:BF=2,在△ABE中由勾股定理求出AE,從而得出結(jié)果.
解答:精英家教網(wǎng)(本題滿分7分)
(1)證明:連接OE,
∵BE是∠B的平分線,
∴∠ABE=∠CBE.(1分)
∴OE⊥AC.(2分)
∵EF∥AC,
∴OE⊥EF.
∵E在⊙O上,
∴EF是⊙O的切線.(3分)

(2)解:∵EF∥AC,
∴∠FEA=∠EAC.
∵∠EAC=∠EBC,
又∵∠ABE=∠CBE,
∴∠FEA=∠ABE.
又∵∠F=∠F,
∴△EFA∽△BFE.(5分)
EF
AF
=
FB
EF

∴EF2=AF•FB=15.
∴⊙O的半徑長7.5.(6分)

(3)解:∵△EFA∽△BFE,
EF
AF
=
AE
BE
=
1
2
AEBE.
設(shè)AE=k,BE=2K,
∵∠AEB=90°,
∴AE2+BE2=AB2∴k2+4k2=152k=3
5

∴AE=3
5

∴sin∠ABE=
5
5

∴sin∠CBE=sin∠ABE=
5
5
.(7分)
點(diǎn)評(píng):(1)連接半徑是證明切線常用的輔助線的作法.
(2)求三角函數(shù)值,經(jīng)常是根據(jù)定義,放在直角三角形中去求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知:以Rt△ABC的邊AB為直徑作△ABC的外接圓⊙O,∠B的平分線BE交AC于D,交⊙O于E,過E作EF∥AC交BA的延長線于F.AF=5,EF=10,
(1)求證:EF是⊙O切線;
(2)求⊙O的半徑長;
(3)求sin∠CBE的值.

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如圖,已知:以Rt△ABC的直角邊AB為直徑作⊙O,與斜邊AC交于點(diǎn)D,E為BC邊上的中點(diǎn),連結(jié)DE.

(1)  如圖所示,觀察猜想DE是⊙O的切線嗎?并證明你的結(jié)論;

(2)  連結(jié)OE、AE,當(dāng)∠CAB為何值時(shí),四邊形AOED是平行四邊形,并說明理由.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知:以Rt△ABC的直角邊AB為直徑作⊙O,與斜邊AC交于點(diǎn)D,E為BC邊上的中點(diǎn),連結(jié)DE.

(1)  如圖所示,觀察猜想DE是⊙O的切線嗎?并證明你的結(jié)論;

(2)  連結(jié)OE、AE,當(dāng)∠CAB為何值時(shí),四邊形AOED是平行四邊形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省深圳市初中畢業(yè)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知:以Rt△ABC的邊AB為直徑作△ABC的外接圓⊙O,∠B的平分線BE交AC于D,交⊙O于E,過E作EF∥AC交BA的延長線于F.AF=5,EF=10,
(1)求證:EF是⊙O切線;
(2)求⊙O的半徑長;
(3)求sin∠CBE的值.

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