一隊(duì)學(xué)生從學(xué)校步行去博物館,他們以5km/h的速度行進(jìn)需要40分鐘,他們出發(fā)24分鐘后,一名教師騎自行車以15km/h的速度按原路追趕學(xué)生隊(duì)伍,問這名教師能否在學(xué)生到達(dá)之前追上他們?
分析:設(shè)這名教師追上學(xué)生需要的時(shí)間為x小時(shí),根據(jù)追擊問題的數(shù)量關(guān)系建立方程求出x的值,再比較x的值與40-24=16分鐘的大小,就可以得出結(jié)論.
解答:解:∵40分鐘=
2
3
小時(shí).24分鐘=
2
5
小時(shí)
設(shè)這名教師追上學(xué)生需要的時(shí)間為x小時(shí),由題意,得
2
5
×5+5x=15x,
解得:x=
1
5

1
5
=12分鐘<16分鐘,
∴這名教師能在學(xué)生到達(dá)之前追上他們.
點(diǎn)評:本題考查了追擊問題在解實(shí)際問題是的運(yùn)用,慢者走的路程=快者走的路程的運(yùn)用,解答時(shí)注意進(jìn)行單位換算,根據(jù)條件建立方程是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 題型:044

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