下列二次根式與
3
是同類(lèi)根式的是（　�。�
A、
8
B、
3
2
C、
1
2
12
D、
18
考點(diǎn)：同類(lèi)二次根式
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)二次根式化簡(jiǎn)，再根據(jù)同類(lèi)二次根式的定義解答．
解答：解：A、
8
=2
2
，與
3
不是同類(lèi)根式，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、
3
2
=
6
2
，與
3
不是同類(lèi)根式，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、
1
2
12
=
1
2
×2
3
=
3
，與
3
是同類(lèi)根式，故本選項(xiàng)正確；
D、
18
=3
2
，與
3
不是同類(lèi)根式，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查同類(lèi)二次根式的概念，同類(lèi)二次根式是化為最簡(jiǎn)二次根式后，被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式稱(chēng)為同類(lèi)二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將二次函數(shù)y=x2-m（其中m＞0）的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折，圖象的其余部分保持不變，形成新的圖象記為y1，另有一次函數(shù)y=x+b的圖象記為y2，則以下說(shuō)法：
（1）當(dāng)m=1，且y1與y2恰好有三個(gè)交點(diǎn)時(shí)，b有唯一值為1；
（2）當(dāng)b=2，且y1與y2恰有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí)，m＞4或0＜m＜
7
4
；
（3）當(dāng)m=b時(shí)，y1與y2至少有2個(gè)交點(diǎn)，且其中一個(gè)為（0，m）；
（4）當(dāng)m=-b時(shí)，y1與y2一定有交點(diǎn)．
其中正確說(shuō)法的序號(hào)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，l∥m，等腰直角三角形ABC的直角頂點(diǎn)C在直線(xiàn)m上，若∠β=20°，則∠α的度數(shù)為
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，兩建筑物的水平距離BC=24米，從點(diǎn)A測(cè)得點(diǎn)D的俯角α=30°，點(diǎn)C的俯角β=45°則建筑物CD的高度為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面內(nèi)，兩條直線(xiàn)相交最多有1個(gè)交點(diǎn)，三條直線(xiàn)相交最多有3個(gè)交點(diǎn)，…．觀察下列一組圖形中交點(diǎn)個(gè)數(shù)的規(guī)律，判斷十條直線(xiàn)相交最多有交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、36B、45C、55D、66

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算中正確的是（　　）
A、y6÷y6=1
B、（3ab2）2=6a2b4
C、a3•a2=a6
D、y6+y6=2y12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使二次根式
x-1
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＜1B、x≤1
C、x＞1D、x≥1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平行四邊形ABCD中，對(duì)角線(xiàn)AC，BD相交于O，若AC=10，BD=6，則AB長(zhǎng)的取值范圍是（　�。�
A、2＜AB＜8
B、2＜AB＜16
C、6＜AB＜10
D、3＜AB＜5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）(-
1
2
)-1+sin60°-|-
3
|+(π-
2
)0．   
（2）（a-
1
a
）÷
a-1
a
．

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