若分式的值是零,則x=__________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)有這樣一個(gè)問題:與下列哪些數(shù)相乘,結(jié)果是有理數(shù)?
A. B. C. D. E.
問題的答案是(只需填字母): ;
(2)如果一個(gè)數(shù)與相乘的結(jié)果是有理數(shù),則這個(gè)數(shù)的一般形式是什么?(用代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形OABC擺放在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OA=3,OC=2,P是BC邊上一點(diǎn)且不與B重合,連結(jié)AP,過點(diǎn)P作∠CPD=∠APB,交x軸于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF//AP交x軸于點(diǎn)F.
(1)若△APD為等腰直角三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)若以A,P,E,F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求直線PE的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用配方法將二次三項(xiàng)式a2+4a+5變形,結(jié)果是
A.(a-2)2+1 B.(a+2)2+1 C.(a-2)2-1 D.(a+2)2-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的方程x2+kx-2=0的一個(gè)解與方程=3的解相同.
(1)求k的值;
(2)求方程x2+kx-2=0的另一個(gè)解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“●,■,▲”分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡.如果要使第三架也平衡,那么“?”處應(yīng)放“■”的個(gè)數(shù)為( )
(1) (2) (3)
A.5 B.4 C.3 D.2
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