根據(jù)條件畫出圖形,并回答問題

(1)三條直線a、bc,直線ac相交于點B,直線bc相交于點A,直線ab相交于點C,點D在線段AC上,點E在線段DC上。

DE=

(2)畫任意∠AOB,使∠AOB <180°,在∠AOB內(nèi)部再任意作兩條射線OCOD,則圖中共有 角。


                  

 

DE=ACADEC           6  


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


數(shù)軸上點A表示的數(shù)是4,點B表示的數(shù)是3,那么AB=__________。

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有這樣一道題:“計算的值,其中,”.甲同學把“”錯抄成“”,但他計算的最后結(jié)果,與其他同學的結(jié)果都一樣.試說明理由,并求出這個結(jié)果.

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是方程的解,那么                               。

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;  

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購買商品超出了300元以后,超出部分按原價8折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出200元之后,超出部分按原價8.5折優(yōu)惠,設(shè)顧客預計累計購物x元(x>300)(8分)

   (1)當x =400元時,到哪家超市購物優(yōu)惠。

   (2)當x為何值時,兩家超市購物所花實際錢數(shù)相同。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若方程3(2x-1)=2-3x 的解與關(guān)于的方程的解相同,則的值為(    )

A.            B.         C.           D.

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如圖是由6個相同的正方形拼成的圖形,請你將其中一個正方形移動到合適的位置,使它與另5個正方形能拼成一個正方體的表面展開圖.(請在圖中將要移動的那個正方形涂黑,并畫出移動后的正方形)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某校課題研究小組對本校九年級全體同學體育測試情況進行調(diào)查,他們隨機抽查部分同學體育測試成績(由高到低分四個等級),根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K]

請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)該課題研究小組共抽查了__________名同學的體育測試成績;扇形統(tǒng)計圖中B級所占的百分比b=___________,D級所在小扇形的圓心角的大小為

(2)請直接補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校九年級共有600名同學,請估計該校九年級同學體育測試達標(測試成績級以上,含級)的人數(shù).

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