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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖所示程序計(jì)算函數(shù)值,若輸入的的值為,則輸出的函數(shù)值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖9,在直角梯形中,∥,⊥,,,,
點(diǎn)沿線段從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè).
(1)求的長(zhǎng);
(2)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在以為頂點(diǎn)的三角形與以為頂點(diǎn)的三角形相似?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)與的外接圓的面積分別為、,若,求的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖.AB是的直徑,延長(zhǎng)AB至P。使BP=OB. BD垂直于弦BC.垂足為點(diǎn)B.點(diǎn)D在PC上_設(shè)∠PCB=a.
求證:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,梯形ABCD中AD∥BC,∠B=∠ACD=90°,AB=2,DC=3,則△ABC與△DCA的面積比為
A. 2:3 B. 2:5 C. 4:9 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某冷飲店一天售出各種口味雪糕數(shù)量的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中售出紅豆口味的雪糕200支,那么售出水果口味雪糕的數(shù)量是 支
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小紅同學(xué)將自己5月份和各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),從圖中可看出( )
(A) 各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比
(B) 各項(xiàng)消費(fèi)的金額
(C) 消費(fèi)的總金額
(D) 各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AC上,且DE∥AB,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥DE,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F。
(1)求∠F的度數(shù);
(2)若CD=2,求DF的長(zhǎng)。[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]
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