化簡(jiǎn)：
（1）
45
          
（2）
28
12

（3）
a3b2

（4）
2
3
27
8
．
考點(diǎn)：二次根式的乘除法
專題：
分析：（1）直接利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)求出即可；
（2）直接利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)求出即可；
（3）直接利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)求出即可；
（4）直接利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)求出即可．
解答：解：（1）
45
=3
5
；

（2）
28
12
=
2
7
2
3
=
21
3
；

（3）
a3b2
=ab
a
；

（4）
2
3
27
8
=
2
3
×
54
4
=
6
2
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了二次根式的乘除運(yùn)算以及二次根式的化簡(jiǎn)，熟練利用二次根式的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一些相同的房間需要粉刷，一天2名師傅粉刷了6個(gè)房間墻面；同樣的時(shí)間內(nèi)3名徒弟去粉刷7個(gè)房間的墻面，結(jié)果其中有10m2墻面未來(lái)得及刷．每名師傅比徒弟一天多刷30m2的墻面．
（1）求每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積；
（2）張老板現(xiàn)有30個(gè)這樣的房間需要粉刷，若請(qǐng)1名師傅帶2名徒弟去，需要幾天完成？
（3）已知每名師傅、徒弟每天的工資分別是80元、60元，張老板要求在3天內(nèi)完成，問如何在這5個(gè)人中雇用人員，才合算呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：6x2-3xy+4y2-3（x2-xy+y2），其中x=-2，y=-
1
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察思考：
已知：數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖．
問題解決：
（1）比較下列各數(shù)的大小（填“＞”“＜”“+”）：a
 
0；b
 
；|a|
 
|b|；
（2）把數(shù)a，-b，|a|，b按從小到大的順序排列拓展延伸：
 
＜
 
＜
 
＜
 
；
拓展延伸：
（3）化簡(jiǎn)：|b-a|+|a-b|；
（4）|a|=6，|b|=2時(shí)，求a+b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將三角形ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到三角形A′B′C′，且∠AOB=30°，∠AOB′=20°，則：
（1）點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是
 
；
（2）線段OB的對(duì)應(yīng)線段是
 
；
（3）∠AOB的對(duì)應(yīng)角是
 
；
（4）三角形ABC旋轉(zhuǎn)的角度是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x1+x2=2
6
，x1•x2=5，求x1-x2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，河岸邊CD的同側(cè)有A，B兩個(gè)村莊，現(xiàn)在河岸邊CD修一個(gè)水電站P，是鋪設(shè)連接A，B兩村的管道最短，水站P應(yīng)建在何處？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD、BE是高，若∠ACB=60°，∠BAC=75°．
（1）求證：△BDH≌△ADC；
（2）連結(jié)DE，求
DE
AB
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)m、n是一元二次方程3x2-5x+1=0的兩個(gè)根，則代數(shù)式6m2-10m+mn的值等于
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案