如圖,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,5),B(1,4).

(1)求直線(xiàn)AB的解析式;

(2)若直線(xiàn)與直線(xiàn)AB相交于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)根據(jù)圖象,寫(xiě)出關(guān)于x的不等式2x-4≥kx+b的解集.

 

【答案】

(1)(2)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,2)(3)

【解析】

試題分析:(1)∵直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(5,0)、B(1,4),即,,所以,。所以。

(2)∵直線(xiàn)與直線(xiàn)AB相交于點(diǎn)C,所以,即,所以,可以求出,所以C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,2)。

(3)由圖象可知,的圖象相交于點(diǎn)C,當(dāng)的圖象在圖象上方那部分時(shí),此時(shí) ,當(dāng)兩圖象函數(shù)值相等時(shí),此時(shí),綜上可知,。

考點(diǎn):一次函數(shù)的解析式求法,圖象相交點(diǎn)的求法,簡(jiǎn)單函數(shù)圖形函數(shù)值的判斷

點(diǎn)評(píng):此題較為簡(jiǎn)單,一次函數(shù)給出已知兩個(gè)點(diǎn),即可求出函數(shù)的解析式;函數(shù)的交點(diǎn)判斷,級(jí)兩個(gè)函數(shù)解析式相等;通過(guò)圖象的直觀(guān)比較,可以看出函數(shù)圖象的函數(shù)值大小比較。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0)和點(diǎn)B(0,4),且與二次函數(shù)y=ax2的圖象在第一象限內(nèi)相交于點(diǎn)P,若△AOP的面積為
92
,求二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(3,0),且平行于y軸,與拋物線(xiàn)y=ax2交于點(diǎn)N,若S△OMN=9,則a的值是( 。
A、
2
3
B、-
2
3
C、
1
3
D、-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,1)、B(0,-2),將該直線(xiàn)向右平移2個(gè)單位得到直線(xiàn)l′.
(1)在圖中畫(huà)出直線(xiàn)l′的圖象;
(2)求直線(xiàn)l′的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,直線(xiàn)L經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,-1),且與雙曲線(xiàn)c:y=
mx
交于點(diǎn)B(2,1).
(1)求雙曲線(xiàn)c及直線(xiàn)L的解析式;
(2)已知P(a-1,a)在雙曲線(xiàn)c上,求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•天河區(qū)一模)如圖,直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),且與曲線(xiàn)y=
m
x
(x>0)交于點(diǎn)B(2,1).過(guò)點(diǎn)P(p,p-1)(p≥2)作x軸的平行線(xiàn)分別交曲線(xiàn)y=
m
x
(x>0)和y=-
m
x
(x<0)于M,N兩點(diǎn).
(1)求m的值及直線(xiàn)l的解析式;
(2)是否存在實(shí)數(shù)p,使得S△AMN=4S△APM?若存在,請(qǐng)求出所有滿(mǎn)足條件的p的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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