重慶一中渝北校區(qū)為獎勵“我的中國夢”寒假系列實踐活動的獲獎學生,學校準備在某商店購買A,B兩種文具作為獎品,已知一件A種文具的單價比B種文具的單價便宜4元,而用300元買A種文具的件數(shù)是用200元買B種文具的件數(shù)的2倍.
(1)求A種文具的單價;
(2)根據(jù)需要,學校準備在該商店購買A,B兩種文具共200件,其中A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的3倍.為了節(jié)約經(jīng)費,當購買A,B兩種文具各多少件時,所用經(jīng)費最少?最少經(jīng)費為多少元?
考點:一次函數(shù)的應用,分式方程的應用
專題:
分析:(1)設(shè)A種文具的單價為x元,表示出B種文具的單價為(x+4)元,再根據(jù)300元買A種文具的件數(shù)是200元買B種文具的件數(shù)的2倍列出方程求解即可;
(2)設(shè)購進A種文具a件,表示B種文具的件數(shù),然后列出不等式求出a的取值范圍,再根據(jù)總費用等于兩種文具的費用之和列出函數(shù)關(guān)系式,然后利用一次函數(shù)的增減性解答.
解答:解:(1)設(shè)A種文具的單價為x元,則B種文具單價為(x+4)元,
由題意:
300
x
=2×
200
x+4

解得x=12,
經(jīng)檢驗,x=12是所列方程的根,
答:A種文具的單價為12元;

(2)設(shè)學校購進A種文具a件,則購進B種文具(200-a)件,
由題意得,a≤3(200-a),
解得a≤150,
由(1)知,A文具單價12元,B文具單價16元.
則總經(jīng)費W=12a+16(200-a)=-4a+3200,
∵-4<0,
∴W隨a的增大而減小,
∴當a=150時,W最小=-4×150+3200=2600(元),
此時200-a=200-150=50.
答:當A種文具150件,B種文具50件時,經(jīng)費最小為2600元.
點評:本題考查了一次函數(shù)的應用,分式方程的應用,(1)找出等量關(guān)系,列出分式方程是解題的關(guān)鍵,(2)先求出A種文具的件數(shù)的范圍是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下面解題錯誤的是( 。
A、x2-2x=0,x1=0,x2=2
B、x2=4,則x=±2
C、方程x(2x+1)=2x+1的解為x=1
D、方程2x2-4x=3配方得(x-1)2=
5
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,求:
①已知a=8cm,b=15cm,求c;  
②已知c=10cm,a=6,求b.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2008北京奧運合作伙伴中國移動重慶分公司開設(shè)適合普通用戶的兩種通訊業(yè)務分 別是:“大靈通”用戶先繳25元月租,然后每分鐘通話費用0.2元;“神州行”用戶不用繳納月租費,每分鐘通話0.4元.(通話均指撥打本地電話,不足一分鐘算做一分鐘)
(1)設(shè)一個月內(nèi)通話時間約為x分鐘,這兩種用戶每月需繳的費用是
 
元.(用含x的式子表示)
(2)一個月內(nèi)通話多少分鐘,兩種移動通訊方式費用相同?若李老師一個月通話約80分鐘,請你給他提個建議,應選擇哪種移動通訊方式合算一些?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

求下列各式中的x.
4x2-16=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列二元一次方程組
(1)
x+y=4
2x-y=-1

(2)
3x+2y=14
x=y+3
                   
(3)
5x-2y=3
7x+y=8
                     
(4)
2x+3y=5
4x-5y=-1

(5)
6x-5y=3
2x+y=1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)(
24
+
1
2
)-(
1
8
-
54
);
(2)(2
48
-3
27
)÷
6
;
(3)(2
3
+3
2
)(2
3
-3
2
);
(4)(2
2
+3
3
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將平面直角坐標系中的△ABC作下列運動,畫出相應的圖形,并標出各頂點位置.
(1)關(guān)于x軸對稱,得到△A1B1C1;
(2)以原點O為位似中心,在第二象限將△ABC放大到原來的2倍,得到△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一個樣本容量為50,在頻數(shù)分布直方圖中,各小長方形的高比為2:3:4:1,那么第二組的頻數(shù)是
 

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