當(dāng)x=-2時(shí)，ax3+bx-7的值為9，則當(dāng)x=2時(shí)，ax3+bx-7的值是（　�。�
A、-23B、-17
C、23D、17
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：計(jì)算題
分析：將x=-2代入代數(shù)式求出8a+2b的值，將x=2代入原式化簡(jiǎn)，把8a+2b的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：當(dāng)x=-2時(shí)，-8a-2b-7=9，即8a+2b=-16；
則x=2時(shí)，原式=8a+2b-7=-16-7=-23，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列數(shù)中：-2，0，-0.2，（-
3
4
）2，-|-2|，負(fù)數(shù)有
 
 個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六棱柱由幾個(gè)面圍成（　�。�
A、6個(gè)B、7個(gè)C、8個(gè)D、9個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于變量x和y的關(guān)系式：
x-y=0，y2=x，|y|=2x，y2=x2，y=3-x，y=2x2-1，y=
3
x
，
其中y是x的函數(shù)的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某儲(chǔ)蓄所辦理的5件業(yè)務(wù)是：取出865元，取出500元，存入1230元，取出300元，取出265元，這時(shí)存款總計(jì)增加了多少元（　�。�
A、-700B、-250
C、350D、900

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算①（-1）×（-2）×（-3）=6；②（-36）÷（-9）=-4；③
2
3
×（-
9
4
）÷（-1）=
3
2
；④（-4）÷
1
2
×（-2）=16．其中正確的個(gè)數(shù)（　　）
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于有理數(shù)的說(shuō)法正確的是（　　）
A、有理數(shù)可分為正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)兩大類
B、整數(shù)集合可分為正整數(shù)集合和負(fù)整數(shù)集合
C、整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
D、正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一次函數(shù)y=mx+n的圖象，當(dāng)x≥0時(shí)，則（　　）
A、y≥0B、y≥2
C、y≥1D、y≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足|x-5|+
y+4
=0，求（x+y）2013÷
(x+y)2-(x-y)2
2xy
的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案