已知∠α與∠β互余,且∠α=41°,且∠β的補角為
 
考點:余角和補角
專題:
分析:互為余角的兩角之和為90°,互為補角的兩角之和為180°,繼而可得出答案.
解答:解:由題意得,∠β=90°-∠α=49°,
∠β的補角為:180°-49°=131°.
故答案為:131°.
點評:此題考查了補角和余角的知識,屬于基礎題,解答本題的關鍵是掌握互為余角的兩角之和為90°,互為補角的兩角之和為180°.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖(1),四邊形AOBC是正方形,點C的坐標是(4
2
,0),

(1)求點A的坐標點和正方形AOBC的面積;
(2)將正方形繞點O順時針旋轉45°,求旋轉后的正方形與原正方形的重疊部分的面積;
(3)如圖(2),動點P從點O出發(fā),沿折線O-A-C-B方向以1個單位/每秒勻速運動;另一動點Q從點C出發(fā),沿折線C-B-O-A方向以2個單位/每秒勻速運動.P、Q兩點同時出發(fā),當Q運動到點A 時P、Q同時停止運動.設運動時間為t秒,是否存在這樣的t值,使△OPQ成為等腰三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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要使方程5x-2m=3(x-2m)+1的解是負數(shù),則m的取值范圍是
 

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m3-27=0,則m2=
 

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如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,每次移動一個單位,得到點A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么點A2014的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若2m=4,2n=3,則22m-n=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

七張同樣的卡片上分別寫著數(shù)字-1,0,
1
3
,1,
2
,2π,
3
,將它們背面朝上,洗勻后任取一張卡片,所抽到卡片上的數(shù)字為無理數(shù)的概率是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x=1時,代數(shù)式x3+x-2的值為a,則當x=-1時,代數(shù)式ax3+ax-1=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若x3-6x2+11x-6=(x-1)(x2+mx+n),則m=
 
,n=
 

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