下列等式變形正確的是（　�。�
A、如果ax=bx，那么a=b
B、如果2x+7=2y+7，那么x=y
C、如果4x=8，那么x=
1
2
D、如果S=
1
2
ab，那么a=
S
2b
考點(diǎn)：等式的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)等式性質(zhì)：1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母，等式仍成立；
2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母，等式仍成立，逐一判斷即可．
解答：解：A、如果ax=bx，x≠0，那么a=b，故本項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、如果2x+7=2y+7，那么x=y，正確；
C、如果4x=8，那么x=2，故本項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、如果S=
1
2
ab，那么a=
2S
b
，故本項(xiàng)錯(cuò)誤，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了等式的基本性質(zhì)．
等式性質(zhì)：1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母，等式仍成立；
2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母，等式仍成立．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程x（x+9）=x+9的解是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x＜y，則下列各式一定成立的是（　�。�
A、ax＜ay
B、-x＜-y
C、
x
2
＞
y
2
D、x-1＜y-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若代數(shù)式
x-1
x-2
有意義，那么x的取值范圍是（　　）
A、x＞2B、x≥1
C、x≥1且x≠2D、x≠2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x=2是一元二次方程x2+mx-8=0的一個(gè)解，則m的值是（　�。�
A、2B、-2C、-4D、2或-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

該列數(shù)據(jù)0，0，1，1，1，2，3的眾數(shù)是（　　）
A、2B、0C、1D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖形中，∠1與∠2為對(duì)頂角的圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一元二次方程x2-6x-5=0化成（x-3）2=b的形式，則b等于（　�。�
A、4B、-4C、14D、-14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程：mx2-（4m+1）x+3m+3=0．
（1）求證：方程總有兩個(gè)實(shí)根；
（2）若m是整數(shù)，方程的根也是整數(shù)，求m的值．

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