甲、乙、丙、丁四位選手各射擊10次,每人的平均成績(jī)都是9.3環(huán),方差如下表:
選手
方差(環(huán)20.0350.0160.0220.025
則這四人中成績(jī)發(fā)揮最穩(wěn)定的是
 
選手.
考點(diǎn):方差
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
解答:解:∵S2=0.035,S2=0.016,S2=0.022,S2=0.025,
∴S2<S2<S2<S2,
∴這四人中成績(jī)發(fā)揮最穩(wěn)定的是乙;
故答案為:乙.
點(diǎn)評(píng):本題考查方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章、出版圖書(shū)所得稿費(fèi)的納稅計(jì)算方法是:
(1)稿費(fèi)不高于800元的不納稅;
(2)稿費(fèi)高于800元,而低于4000元的應(yīng)繳納超過(guò)800元的那部分稿費(fèi)的14%的稅;
(3)稿費(fèi)為4000元或高于4000元的應(yīng)繳納全部稿費(fèi)的11%的稅,
試根據(jù)上述納稅的計(jì)算方法作答:
①若王老師獲得的稿費(fèi)為2400元,則應(yīng)納稅
 
元,若王老師獲得的稿費(fèi)為4000元,則應(yīng)納稅
 
元.
②若王老師獲稿費(fèi)后納稅420元,求這筆稿費(fèi)是多少元?
③設(shè)王老師獲得的稿費(fèi)為x元,應(yīng)納稅y元,請(qǐng)你表示y(可用含x的代數(shù)式表示y).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
a
b
b
a2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
邊形的內(nèi)角和等于外角和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

去括號(hào)并合并:3(a-b)-2(2a+b)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩地相距360km,高速公路開(kāi)通后.客車(chē)平均車(chē)速提高到原來(lái)的1.5倍,則從甲地到乙地的時(shí)間縮短了2h,如果設(shè)原來(lái)的平均速度為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,若開(kāi)始輸入x的值是7,可發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果是12,第2次輸出的結(jié)果是6,第3次輸出的結(jié)果是
 
,依次繼續(xù)下去…,第2014次輸出的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果關(guān)于x的分式方程
x
x-5
=3-
m
x-5
有增根,則m的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,在網(wǎng)吧征求了三位游戲迷的意見(jiàn),就宣傳“本游戲深受大家歡迎”,這種做法是錯(cuò)誤的,原因是( 。
A、沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)家鑒定
B、應(yīng)調(diào)查4位游戲迷
C、調(diào)查數(shù)量太少,且不具有代表性
D、以上都不對(duì)

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