在?ABCD中,延長AB到E,使BE=AB,連結(jié)DE交BC于F,則下列結(jié)論不一定成立的是( )

A.∠E=∠CDF B.EF=DF C.AD=2BF D.BE=2CF

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆天津東麗區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在反比例函數(shù)y=的每一條曲線上,y都隨著x的增大而減小,則k的值可以是( )

A.﹣1 B.1 C.2 D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級(jí)3月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在中,,,若,則

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級(jí)4月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),它的對(duì)稱軸是直線x=-.

(1)求拋物線的解析式;

(2)M是線段AB上的任意一點(diǎn),當(dāng)△MBC為等腰三角形時(shí),求M點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級(jí)4月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知三條不同的直線a,b,c在同一平面內(nèi),下列四個(gè)命題:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中為真命題的是____.(填寫所有真命題的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級(jí)4月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小李在解方程5a-x=13(x為未知數(shù))時(shí),錯(cuò)將-x看作+x,得方程的解為x=-2,則原方程的解為( )

A.x=-3 B.x=0 C.x=2 D.x=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽合肥三十八中等六校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度.為此我市教育部門對(duì)部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí),A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;

(2)將圖①補(bǔ)充完整;

(3)求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);

(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)我市近8000名八年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽合肥三十八中等六校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分解因式(a2+1)2﹣4a2,結(jié)果正確的是( )

A.(a2+1+2a)(a2+1﹣2a) B.(a2﹣2a+1)2

C.(a﹣1)4 D.(a+1)2(a﹣1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆貴州省中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是AB、BC、CA的中點(diǎn),若△ABC的周長為10cm,則△DEF的周長是 cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案