【題目】如圖,拋物線L1y=-x22x3x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于M點(diǎn)拋物線L1向右平移2個單位得到拋物線L2,L2x軸于C,D兩點(diǎn).

(1)求拋物線L2對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

(2)拋物線L1L2x軸上方的部分是否存在點(diǎn)N,使以A,C,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

(3)若點(diǎn)P是拋物線L1上的一個動點(diǎn)(P不與點(diǎn)AB重合),那么點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)Q是否在拋物線L2上?請說明理由.

【答案】(1)y=-x22x3;(2)存在,N(2,3),N′(23);(3)點(diǎn)Q不在拋物線L2上.

【解析】

(1)由于是平移,所以拋物線的開口方向和開口大小不變,先求出L1與x軸的交點(diǎn),再求出L2與x軸的交點(diǎn),即可求出拋物線L2的解析式;

(2)因?yàn)槭瞧揭疲鶕?jù)平移的性質(zhì),連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等,故存在符合條件的點(diǎn)N,即可求得N點(diǎn)坐標(biāo);

(3)先設(shè)出L1上的點(diǎn)(x1y1),進(jìn)而求得關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)(-x1,-y1),再將(-x1,-y1)代入函數(shù)L2的解析式,成立則在圖像上,不成立則不在圖像上.

解:(1)y0,得-x22x30,

  x1=-3x21,

  A(3,0),B(1,0)

 ∵拋物線L1向右平移2個單位得拋物線L2,

  ∴C(1,0),D(30),a=-1,

  ∴拋物線L2y=-(x1)(x3)

  y=-x22x3

(2)存在;令x0,得y3

M(0,3),

 ∵拋物線L2L1向右平移2個單位得到的,

 ∴點(diǎn)N(2,3)L2上,且MN2MNAC,

又∵AC2,

MNAC,

∴四邊形ACNM為平行四邊形.

同理,L1上的點(diǎn)N′(2,3)滿足N′MAC,N′MAC

 ∴四邊形ACMN′是平行四邊形.

N(2,3)N′(23)即為所求.

(3)設(shè)P(x1,y1)L1上任意一點(diǎn)(y1≠0),

則點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)Q(x1,-y1),

,

將點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)代入L2,

得:

∴點(diǎn)Q不在拋物線L2上.

練習(xí)冊系列答案
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(1)延長AB到圓外一點(diǎn)P,連接PC,PC2=PB·PA,求證:PC是☉O的切線;

(2)求證:CF·AE=AC·BC;

(3)=,O的半徑是,tanAECOH的長.

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1)若α60°k1,

①如圖1,當(dāng)QBC中點(diǎn)時,求∠PAC的度數(shù);

②直接寫出PA、PQ的數(shù)量關(guān)系;

2)如圖2,當(dāng)α45°時.探究是否存在常數(shù)k,使得②中的結(jié)論仍成立?若存在,寫出k的值并證明;若不存在,請說明理由.

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1)圖1的度數(shù)是__________,并把圖2條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

2)抽取的這部分的學(xué)生的體育科目測試結(jié)果的中位數(shù)是在__________級;

3)依次將優(yōu)秀、良好、及格、不及格記為90分、80分、70分、50分,請計算抽取的這部分學(xué)生體育的平均成績.

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其中合理的是(

A.B.C.①③D.①②

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