已知＝1，用解析式表示y與x的函數(shù)為_(kāi)_______；當(dāng)x＝2時(shí)，y＝________；要使y＝－2，則x＝________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2006年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試嘉興數(shù)學(xué)卷 題型：044

某旅游勝地欲開(kāi)發(fā)一座景觀(guān)山．從山的側(cè)面進(jìn)行堪測(cè)，迎面山坡線(xiàn)ABC由同一平面內(nèi)的兩段拋物線(xiàn)組成，其中AB所在的拋物線(xiàn)以A為頂點(diǎn)、開(kāi)口向下，BC所在的拋物線(xiàn)以C為頂點(diǎn)、開(kāi)口向上．以過(guò)山腳(點(diǎn)C)的水平線(xiàn)為x軸、過(guò)山頂(點(diǎn)A)的鉛垂線(xiàn)為y軸建立平面直角坐標(biāo)系如圖(單位：百米)．已知AB所在拋物線(xiàn)的解析式為y＝－x2＋8，BC所在拋物線(xiàn)的解析式為y＝(x－8)2，且已知B(m，4)．

(1)設(shè)P(x，y)是山坡線(xiàn)AB上任意一點(diǎn)，用y表示x，并求點(diǎn)B的坐標(biāo)；

(2)從山頂開(kāi)始、沿迎面山坡往山下鋪設(shè)觀(guān)景臺(tái)階．這種臺(tái)階每級(jí)的高度為20厘米，長(zhǎng)度因坡度的大小而定，但不得小于20厘米，每級(jí)臺(tái)階的兩端點(diǎn)在坡面上(見(jiàn)圖)．

①分別求出前三級(jí)臺(tái)階的長(zhǎng)度(精確到厘米)；

②這種臺(tái)階不能一直鋪到山腳，為什么？

(3)在山坡上的700米高度(點(diǎn)D)處恰好有一小塊平地，可以用來(lái)建造索道站．索道的起點(diǎn)選擇在山腳水平線(xiàn)上的點(diǎn)E處，OE＝1600(米)．假設(shè)索道DE可近似地看成一段以E為頂點(diǎn)、開(kāi)口向上的拋物線(xiàn)，解析式為y＝(x－16)2．試求索道的最大懸空高度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線(xiàn)C1的函數(shù)解析式為y＝ax2＋bx－3a（b＜0），若拋物線(xiàn)C1經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，－3），方程ax2＋bx－3a＝0的兩根為x1，x2，且|x1－x2|＝4.

⑴求拋物線(xiàn)C1的頂點(diǎn)坐標(biāo). 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

⑵已知實(shí)數(shù)x＞0，請(qǐng)證明x＋≥2，并說(shuō)明x為何值時(shí)才會(huì)有x＋＝2.

⑶若將拋物線(xiàn)先向上平移4個(gè)單位，再向左平移1個(gè)單位后得到拋物線(xiàn)C2，設(shè)A（m，y1），B（n，y2）是C2上的兩個(gè)不同點(diǎn)，且滿(mǎn)足：∠AOB＝90︒，m＞0，n＜0.請(qǐng)你用含m的表達(dá)式表示出△AOB的面積S，并求出S的最小值及S取最小值時(shí)一次函數(shù)OA的函數(shù)解析式.

（參考公式：在平面直角坐標(biāo)系中，若P（x1，y1），Q（x2，y2），則P，Q兩點(diǎn)間的距離為）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆山東省濟(jì)寧地區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

（1）用因式分解法解方程 x(x＋1) ＝2(x＋1) ．
（2）已知二次函數(shù)的解析式為y＝x2－4x－5，請(qǐng)你判斷此二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)；并指出當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí)自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧地區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）用因式分解法解方程 x(x＋1) ＝2(x＋1) ．

（2）已知二次函數(shù)的解析式為y＝x2－4x－5，請(qǐng)你判斷此二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)；并指出當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí)自變量x的取值范圍．

 

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